Урок – подорож. Повторення вивченого про прикметник як частину мови. Складання твору «Зима – чарівниця»

Документ є планом уроку з теми “Повторення вивченого про прикметник як частину мови” та завданням складання твору “Зима – чарівниця”. Метою уроку є повторення і закріплення знань про прикметник, розвиток творчих здібностей учнів через написання твору, а також виховання любові до Батьківщини та природи.

1. Урок починається з привітання гостей та вступної розповіді учителя про зиму.
2. Далі відбувається релаксаційна вправа “Загадай бажання” під супровід музики.
3. Актуалізація опорних знань проходить через словникову розминку, де учні називають слова, зимові явища та контрастні слова.
4. Емоційний фон створюється читанням вірша учнем та дискусією на тему “Зима – найкраща пора року”.
5. Учні дізнаються про День Збройних Сил України та нагадують зимові релігійні свята.
6. Вправи на повторення правил про прикметник, написання твору “Зима – чарівниця”.
7. Клас поділяється на групи для дискусії та виконання практичних завдань.
8. В кінці уроку проводиться підсумок і дається домашнє завдання.

Урок розрахований на використання ІКТ, активну взаємодію учнів, та сприяє розвитку зв’язного мовлення.