Урок узагальнення з теми “Виникнення та становлення Русі-України”
Автор публікації

ПІБ автора: Коваленко Олеся Анатоліївна
Посада: вчитель історіїМісце роботи: Лосківська зош І-ІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
Вчитель історії Манойло Тетяна Василівна
Урок історії: Культурні досягнення Русі-УкраїниЗаняття про культуру Русі-України: література, мистецтво та досягнення Київської держави. Досліджуйте разом з нами!
Вчитель початкових класів Петриченко Алла Миколаївна
Урок про причини виникнення пожеж та безпекуДосліджуйте причини пожежі та правила поведінки під час них. Використовуйте цей план уроку для навчання безпеці!
Вчитель історії та правознавства Польська Лариса Дмитрівна
Становлення Античної Греції: Міфи, Події, КультураДосліджуйте історію Греції через археологічні відкриття, міфи та події. Розвивайте критичне мислення та командну роботу на інтерактивному уроці!
Вчитель історії Ванда Наталія Олексіївна
Історія Давньої Греції: культура, політика та війниВивчайте культуру, політику, війни та міфологію Давньої Греції з широким оглядом історичних подій і фігур. Досліджуйте грецьку цивілізацію.
Вчитель історії і правознавства Гриць Оксана Петрівна
Історія Війська Запорозького: від Січі до повстаньДосліджуйте виникнення Запорозької Січі та козацькі повстання. Важлива пам'ять про героїчне минуле України.
Вчитель історії та правознавства Яворська Катерина Анатоліївна
Історичний квест «Князі Русі-України» для учнівДосліджуйте епоху Русі-України через захоплюючий квест для учнів, який поєднує знання та командну діяльність.
Учитель історії Нікітішена Тетяна Миколаївна
Виникнення Запорізької Січі: Історія України 8 класДізнайтеся про утворення Січі та розвиток українського козацтва на уроці історії від Тетяни Нікітішеної. Ключові дати та поняття для юних істориків.









Конспект уроку узугальнення та систематизації знань з історії Олесі Анатоліївни дає можливість розвивати вміння аналізувати історичні факти й події ;виховувати толерантне ставлення до думок інших; виховувати повагу до минулого свого народу.