Урок з англійської мови в початкових класах
Автор публікації

ПІБ автора: Чернишова Світлана Вікторівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Біленьківська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель англійської мови Денисюк Іванна Вікторівна
Фізкультхвилинки для уроків англійської мовиВчіть англійську з ефективними фізкультхвилинками! Посібник І.В. Денисюк підвищить активність учнів та розвиток їхніх здібностей.

Вчитель початкових класів Сидорова Наталія Рашитівна
Творчі вправи для розвитку учнів початкової школиРозвивайте творчі здібності учнів з унікальними вправами від Наталії Сидорової. Покращуйте пам'ять, увагу та мовлення!

Вчитель англійської мови Шавловська Олена Данилівна
Тиждень англійської мови: творчість та знання в ДубніВідкрийте для себе тиждень англійської мови з цікавими конкурсами і заходами для розвитку творчих здібностей учнів!

Вчитель англійської мови Забейда Лариса Петрівна
Вивчення Англійської: Вимова, Римування, СинонімиПокращте англійську завдяки вправам: вимова звуків, назви днів, римування, синоніми, антоніми та формування нових слів.

Вчитель початкових класів Чекердес Світлана Миколаївна
Гра в навчанні початкових класів: розвиток творчостіЗалучайте дітей до активного навчання через ігрові вправи! Посібник для початкової школи: розвиток творчості, критичного мислення та співпраці.

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Як мотивувати учнів до вивчення англійської мовиВідкрийте світ англійської мови за допомогою мотивації! Досліджуйте ефективні методи навчання та досягайте своїх цілей.

Вчитель початкових класів Густ Вікторія Анатоліївна
Розвиток творчої особистості учнів через технологіїПрезентація Густ Вікторії Анатоліївни про сучасні педагогічні технології для розвитку креативності та індивідуальних здібностей.
Дуже цікава розробка! Урок насичений іграми, тому дуже сподобається дітям. Цілі і завдання уроку відповідають його змісту. Завдання на уроці відповідають віку учнів. Урок не переобтяжений зайвим матеріалом.
Світлана Вікторівна яскраво обладнала урок. Урок поданий у стислій формі, ознайомившись зі змістом, можна зрозуміти, що учням сподобається методика пояснення матеріалу. Перевантаження не відбудеться, оскільки обсяг вправ відповідає віковим особливостям молодших школярів.