Урок з навчання грамоти
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Новоград-Волинська ЗОШ №6
Місце роботи: Новоград-Волинська ЗОШ №6
Формувати навички читання слів та речень з вивченими буквами, уміння розмовляти відповідно до норм літературної мови;
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вчителі англійської мови Зубова Віта Володимрівна, Абрамович Ірина Володимирівна
ПОСІБНИК З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ для дітей та батьків «ВЧИМОСЯ ЧИТАТИ»
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Спілкування німецькою: як знайти ідеальний курс німецької мови
Вчитель початкових класів Шевцова Ніна Василівна
Конспект уроку з навчання грамоти 1 клас. Буква “еф”, звук ф. Читання текстів за вибором учителя
Вчитель початкових класів Мордвінова Інна Віталіївна
Конспект уроку з навчання грамоти (читання) для учнів 1 класу. Урок-подорож “Звук [и]. Позначення його буквою «и». Звуковий аналіз слів. Складання речень ...
Вчитель початкових класів Чертюк Наталія Анатоліївна
Урок навчання грамоти (читання) 1 клас з теми: Звуки [т], [т’], позначення їх буквами Т т. Читання складів, слів з ними. Звуко-буквений аналіз слів. Читан...
Вчитель початкових класів Приходько Ніна Іванівна
Тематичні групи слів. Навчання грамоти. Розвиток зв’язного мовлення
Вчитель початкових класів Удочкіна Тетяна Анатоліївна
Конспект уроку навчання грамоти (письмо) за темою “Закріплення вмінь писати вивчені букви в поєднанні. Поділ і записування слів за групами.
Дякую за цікаво складену розробку уроку з навчання грамоти. Використано цікаві матеріали для узагальнення. Дітям цікаво буде виконувати такі завдання. Дуже стане в нагоді в роботі.
Погоджуюсь із попереднім коментарем. Роботу можна проаналізувати лише позитивними відгуками. Урок у формі подорожі – це завжди величезне заохочення дітей до активної діяльності. Думаю, що Вам вдалось реалізувати всі задуми. Дякую!
Дуже сподобався урок-подорож. Шкода, що автор не завантажила презентацію. На кожному етапі подорожі вчитель готувала учнів до активного та усвідомленого засвоєння навчального матеріалу, використовуючи ІКТ (вправа “Очікування”, робота в групах, рефлексія).