Усне множення двоцифрових і круглих багатоцифрових чисел на розрядні числа. Розв’язування задач.
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: КУ Сумський НВК № 11 " Журавонька"
Місце роботи: КУ Сумський НВК № 11 " Журавонька"
Конспект уроку з математики 4 клас з використанням інтерактивних технологій.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Сафронова Ольга Олексіївна
Конспект уроку з математики для 4 класу “Письмове множення багатоцифрових чисел на розрядні числа” (з презентацією)
Вчитель початкових класів Віту Наталія Володимирівна
Конспект уроку з математики для 1 класу: “КРУГЛІ ЧИСЛА. ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ КРУГЛИХ ЧИСЕЛ. ПОРІВНЯННЯ ОДИНИЦЬ ВИМІРЮВАННЯ ДОВЖИНИ. РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ...
Вчитель початкових класів Колдоба Жанна Іванівна
Конспект уроку з математики в 4 класі “Визначення числа десятків і числа десятків тисяч, числа сотень і числа сотень тисяч у заданих числах. Розв’язування...
Вчитель початкових класів Букіна Тетяна Миколаївна
Урок-подорож Математичним океаном Тема: Закріплення вивчених способів додавання і віднімання двоцифрових чисел. Порівняння виразів і чисел. Складання й розв’язу...
Вчитель початкових класів Кажукало Надія Іванівна
Конспект уроку з математики для 2 класу на тему: “Таблиця множення числа 3. Розв`язування задач”
Вчитель німецької мови Моторіна Наталія Вікторівна
Конспект та презентація інтегрованого уроку з німецької мови та математики “Закріплення назв двоцифрових чисел на німецькій мові. Закріплення додавання і ...
Вчитель початкових класів Водолавська Алла Геннадіївна
Конспект та презентація інтегрованого уроку з математики та німецької мови “Закріплення додавання і віднімання двоцифрових чисел. Назви двоцифрових чисел ...
Ольго Дмитрівно! Вітаю! Вам вдалося органічно поєднати природознавство та математику, і в цьому – почерк вчителя-професіонала. Інтригуючий маршрут подорожі, піратські перепони, хороший варіант релаксації. Дякую та бажаю успіхів!
Вчитель вміло створює ситуацію успіху на уроці. Під час каліграфічної хвилинки використовується міжпредметний зв*язок з природознавством. Впродовж уроку учні співпрацювали в парі, групі, дружно вирішувати існуючі проблеми.