super@urok-ua.com

Усний журнал ” Любіть і бережіть природу”

Автор публікації
Посада:
Місце роботи:
Досягнення автора

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Міжгірська станція юних натуралістів організувала усний журнал під назвою “Любіть і бережіть природу”.

Тема: Виховання у дітей бережливого ставлення до природи.

Мета: Формування любові до природи у учнів.

Документ містить кілька сторінок:

  1. І сторінка: Вступне слово вчителя про багатство природи та необхідність його збереження.
  2. ІІ сторінка: Опис негативного впливу людської діяльності на природу та важливість екологічної свідомості.
  3. ІІІ сторінка: Проблема сміття та його вплив на довкілля.
  4. IV сторінка: Переваги переробки відходів та заходи щодо збереження довкілля.

Висновок: Основними завданнями є створення системи безперервного навчання, формування інтелектуального та культурного потенціалу. Використовуються різноманітні педагогічні методи для підтримки дітей.

Природу потрібно оберігати, бо вона є джерелом життя.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Мені сподобався Ваш усний журнал “Любіть та бережіть природу!”. Людина та природа – це єдине ціле, ми не можемо існувати без природи. Якщо ми погіршуємо стан природи, то завдаємо шкоди самим собі. Також учні повинні розуміти не лише те, яку користь ми отримуємо від природи у фізичному плані (родючість землі, озеленення, вода, загальний стан екосистеми), а й усвідомлювати те , наскільки природа впливає на нашу духовність. Дякую!

  2. Дуже гарний заклик-тема усного журналу. Учні повинні нести певну відповідальність за живу природу, адже від її стану залежить наше здоров*я, майбутнє. Природа – це ми, а ми – це природа, тому що все взаємопов*язане. Дякую!

  3. Екологічне виховання школярів – одне із пріоритетних напрямків виховної роботи в цілому.Треба вчити дітей любити навколишню природу. Завдяки Вашому “Усного журналу” у дітей формуються екологічні знання, закладаються основи екологічної поведінки в природі.