Усний журнал ” Любіть і бережіть природу”
Автор публікації
Посада:
Місце роботи:
Місце роботи:
. Виховання у дітей бережливого ставлення до природи.
Виховати в учнів бережливе ставлення і прививати любов до природи.
Вчитель початкових класів,керівник гуртків райСЮН (за сумісн) Пилипчинець Марія Василівна
Проект “Любіть і бережіть природу”
Вчитель початкових класів, керівник гуртків Пилипчинець Марія Василівна
Навчальний проект «Любіть і бережіть природу»
Вчитель початкових класів, керівник гуртків Пилипчинець Марія Василівна
Презентація Навчально-виховний проект “Любіть і бережіть природу”
Вчитель початкових класів, керівник гуртків райСЮН (за сумісн) Пилипчинець Марія Василівна
Конспект: Осіння екскурсія на природу. Зміни в неживій природі та їх вплив на живу природу.
Вчитель початкових класів, керівник гуртків Пилипчинець Марія Василівна
Конспект уроку “Осіння екскурсія на природу. Зміни в неживій природі та їх вплив на живу природу
Педагог-організатор Бойчук Наталія Іванівна
Квест “Любіть Україну, як сонце, любіть!” для старшокласників
Мені сподобався Ваш усний журнал “Любіть та бережіть природу!”. Людина та природа – це єдине ціле, ми не можемо існувати без природи. Якщо ми погіршуємо стан природи, то завдаємо шкоди самим собі. Також учні повинні розуміти не лише те, яку користь ми отримуємо від природи у фізичному плані (родючість землі, озеленення, вода, загальний стан екосистеми), а й усвідомлювати те , наскільки природа впливає на нашу духовність. Дякую!
Дуже гарний заклик-тема усного журналу. Учні повинні нести певну відповідальність за живу природу, адже від її стану залежить наше здоров*я, майбутнє. Природа – це ми, а ми – це природа, тому що все взаємопов*язане. Дякую!
Екологічне виховання школярів – одне із пріоритетних напрямків виховної роботи в цілому.Треба вчити дітей любити навколишню природу. Завдяки Вашому “Усного журналу” у дітей формуються екологічні знання, закладаються основи екологічної поведінки в природі.