Випускна робота Ірини Вердиш, вчителя інформатики, присвячена дослідженню методик технологічного навчання на прикладі програмування в середовищі Lazarus. Робота висвітлює застосування задачно-інструктивного, задачно-технологічного та проблемного підходів до вивчення програмування, демонструючи методи активізації учнів та розвитку їх технологічних компетенцій. В додатки включено теоретичний матеріал з основ Lazarus, зокрема, роботу з формами та компонентами, що лягає в основу практичних завдань.
- Вступ: акцент на важливості ІТ-освіти та технологічної компетентності.
- Методи навчання:
- Задачно-інструктивний підхід через роботу над конкретним завданням.
- Задачно-технологічний підхід, що передбачає самостійну розробку проектів учнями.
- Проблемний підхід для розвитку творчих здібностей учнів.
- Практична робота: створення програм з використанням Lazarus.
- Додаток: детальний опис компонентів та властивостей в Lazarus.