З досвіду роботи вчителя “Формування позитивної мотивації навчальної діяльності молодших школярів засобами творчих вправ та нестандартних завдань”
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІ ступенів №13
Місце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІ ступенів №13
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Мірошниченко Надія Вікторівна
Креативні завдання з укр. мови для 3-4 класівРозвивайте лінгвістичні здібності дітей з нестандартними завданнями з письма, літератури й граматики.
Вчитель початкових класів Федченко Тетяна Володимирівна
Мультимедійні технології в початковій освіті: досвідДосвід роботи вчителя Федченко Тетяни: інтеграція мультимедійних технологій у навчання молодших школярів для розвитку ключових компетенцій.
Вчитель біології Голубченко Анна Миколаївна
Мотивація на здоровий формат життя у школіДізнайтеся, як класний керівник формує мотивацію учнів на здоровий спосіб життя, підвищуючи культуру здоров'я у Снігурівській гімназії.
Учитель початкових класів Оробей Вікторія Пилипівна
Ігри та вправи для розвитку креативності дітейЗаняття для розвитку творчих і інтелектуальних здібностей: словниково-логічні вправи, комунікативні ігри та вправи на уяву.
Вчитель початкових класів Корець Галина Федорівна
Розвиток творчих здібностей учнів через компетентностіДосліджуйте, як залучення батьків і нестандартні завдання сприяють розвитку творчих компетентностей у дітей.
Вихователь закладу дошкільної освіти Кавун Олена Владиславівна
Творчість дошкільників через драматизацію гриДослідження значення драматизації у розвитку творчих здібностей дітей. Гра формує соціальні навички та емоційний інтелект.
Вчитель української мови та літератури Кузнєцова Олена Євгеніївна
Позитивна мотивація: методи Олени ЄвгеніївниДізнайтеся про нові підходи до мотивації від Олени Кузнєцової з Малинської ЗОШ №3. Розкриття творчого потенціалу через інтерактивні методики.
Лідія Григорівна розуміє важливість позитивної мотивації навчальної діяльності, тому , гадаю, так серйозно підійшла до розгляду даного питання. Запропоновані завдання, вправи сприяють розвитку критичного мислення. Практичний матеріал раджу до використання колегам.
У досвіді чітко обгрунтована проблема, визначена її актуальність, описано, хто займався її вивченням. Я займаюся науковою діяльністю, тому такі речі відразу помічаю. Але найбільше враження на мене справили приклади, матеріал підібрано чітко, продумано. Завдання справді творчі і незвичайні, а не тільки традиційні. Та й сама тема досвіду дає зогу проявити творчість і мотивує самого ПЕДАГОГА!
Грамотно розписана “ввідна “частина про мотивацію. Насичена робота з досвіду, наповнена практичними прикладами творчих та нестандартних завдань. Вже завтра своєму класу запропоную погратися в “Фантастичну тварину”, вивчаючи життя тварин взимку з природознавства.