Закріплювати знання учнів про букву Фф та її звукове значення
Автор публікації

ПІБ автора: Євіч Наталія Василівна
Посада: Вчитель початкових класівМісце роботи: Мелекінська ЗОШ I-III ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Присяжнюк Марія Антонівна
Урок-груза про букву «ен» із Присяжнюк М.А.Покращуйте навички читання на уроці-грі з чарівною квіткою. Закріплення звукового значення букви «ен» для дітей у творчій атмосфері.

Вчитель початкових класів Федоляк Олександра Ярославівна
Урок навчання грамоти: буква 'н' та казка 'Колобок'Навчання грамоти: закріплення знань про 'н', читання складів, робота з казкою 'Колобок'. Підходить для різних рівнів навчання.

Вчитель початкових класів Коваль Любов Дмитрівна
Звук [ж] та українська казка: Лисичка і ЖуравельЗаняття з українською казкою 'Лисичка і Журавель' для розвитку мови та збагачення словникового запасу.

Учитель початкових класів Абрамчук Ірина Миколаївна
Закріплення звука [ж] у казці «Лисичка і Журавель»Вивчайте звук [ж] та букву «же» з казкою «Лисичка і Журавель». Покращуйте читання, аналізуйте казку і формуйте дружні стосунки!

Вчитель початкових класів Подлевська Ганна Вікторівна
Урок букви Щ: розвиток мовлення та природознавстваДосліджуйте урок з буквою Щ! Розвивайте мовлення, знання про [шч] та любов до природи через інтегрований підхід.

Вчитель інформатики Щеголеватих Ольга Дмитрівна
Анкета «Мої мрії»: кроки до здійснення мрій учнівЗберіть інформацію про дитячі мрії та цілі. Визначте кроки до досягнення майбутньої професії з анкетою «Мої мрії».

Учитель початкових класів Новікова Тетяна Іванівна
Урок з виразного читання: буква Бб та природаДосліджуйте урок, що закріплює звукове значення букви Бб через читання тексту "Білки" та розвиток екологічної свідомості.
Всі етапи уроку детально описані, продумані і добре підготовлені! Різноманітні цікаві види роботи дозволяють познайомити дітей з новою буквою, сприяють розвитку мовлення, фонематичного слуху. Використання різних форм роботи підвищують активність учнів.
Думаю, що вашим дітям, Наталіє Василівно, було цікаво на уроці, завдання, пов*язані і з математикою, з розвитком мовлення,робота з тексом, дуже добре, що є словникова робота, але треба було б розписати, що саме ви робили ( працювали зі словником чи складали речення). Дякую.