Додавання кількох доданків. Задачі на знаходження довжини сторони трикутника
Автор публікації
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Одеська спеціалізована школа №117
Місце роботи: Одеська спеціалізована школа №117
Додавання кількох доданків. Задачі на знаходження довжини сторони трикутника.
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Задорожна Оксана Павлівна
Конспект уроку-ярмарку з математики (3 клас) Письмове додавання трицифрових чисел у випадку кількох доданків. Задачі, що передбачають суму трьох і двох доданків
Вчитель початкових класів Мартинюк Ж.В.
Конспект уроку з математики .Знаходження дробу від числа. Задачі на знаходження дробу від числа.
Вчитель початкових класів Бариляк Наталія Романівна
Конспект інтегрованого уроку з математики для 4-го класу на тему “Одиниці вимірювання довжини. Вираження одних одиниць вимірювання довжини іншими”
Вчитель початкових класів Велько Ольга Валеріївна
Конспект уроку математики для 1 класу на тему:Задачі на знаходження невідомого доданка. Вправи на засвоєння таблиць додавання та віднімання
Вчитель початкових класів Мельникова Віта Михайлівна
Конспект уроку для 1 класу Зв’язок дій додавання і віднімання. Складання прикладів на віднімання з прикладів на додавання. Вимірювання довжини відрізків
Вчитель початкових класів Сальнікова Лариса Іванівна
Тема. Розв’язування прикладів і задач. Перевірка правильності виконання дій додавання і віднімання. Периметр трикутника. Перелітні та осілі птахи
Вчитель початкових класів Булавін Людмила Михайлівна
Конспект уроку з математики 4 клас: “Одиниці вимірювання маси. Заміна одних одиниць вимірювання маси іншими. Задачі на знаходження четвертого пропорційног...
Вчитель приділяє увагу усному рахунку , це є позитивним моментом.Присутній диференційований підхід ,творча робота над задачею.Дуже вдалі логічні переходи, все чітко, ясно, без зайвих слів. Урок довподоби. З досвідом Оксани Аркадіївни хотілося б познайомитись детальніше. Дякую.
Гарна мотивація, є корекція знань, прекрасні картки, гарно підібрані види роботи, вчитель – молодець!
Урок тісно пов`язаний з реаліями життя, вчитель змогла мотивувати дітей вивчатити математику, показавши на практиці важливість цього предмета. На уроці використано міжпредметні зв`язки, весь матеріал дуже науковий, розрахований на високий рівень підготовки учнів. Дякую.