Дослідницька робота на уроках природознавства на тему «ВОДА-РОЗЧИННИК» 3 клас
Автор публікації
Посада: учитель початкових класів
Місце роботи: КЗ "НСЗШ №13"
Місце роботи: КЗ "НСЗШ №13"
Створення умов для формування знань про властивості води, значення її у природі та для людини; ввести поняття розчин; розвивати мислення, комунікативні можливості учнів, уміння порівнювати, аналізувати, оцінювати, вибирати головне; вміти роботи досліди; працювати за планом; виховувати дбайливе ставлення до води; виховувати моральні якості; почуття згуртованості і колективу.
Вікно перегляду презентації
Вчитель початкових класів Ткачова Олена Володимирівна
Урок-дослід з природознавства для 3 класу з теми: “Три стани води. Властивості води як рідини. Вода-розчинник”
Вчитель хімії Пугач Ірина Миколаївна
Урок з хімії 7 клас. Вода, склад її молекули, поширеність в природі, фізичні властивості. Вода – розчинник.
Вчитель початкових класів Піддубко Ольга Володимирівна
Конспект уроку природознавства в першому класі. Тема. Вода та її властивості. Практична робота: ознайомлення з властивостями води
Вчитель початкових класів Дроботій Людмила Леонідівна
Конспект уроку з мультимедійною презентацією з природознавства для 2 класу “Вода та її властивості. Дослідницький практикум. Куди зникає вода з калюжі?...
Вчитель хімії Компанійченко Світлана Леонідівна
Тема 3. СКЛАДНІ РЕЧОВИНИ. ВОДА Урок 38. ВОДА ЯК НАЙВАЖЛИВІШИЙ ПРИРОДНИЙ ОКСИД. КРУГООБІГ ВОДИ В ПРИРОДІ
Вчитель початкових класів Добриця Олена Іванівна
Конспект уроку з природознавства у 1 – му класі на тему “Вода та її властивості. Практична робота. Ознайомлення з властивостями води”
Вчитель початкових класів Сторчак Ольга Ігорівна
Конспект уроку з природознавства 3 клас. Тема: Вода
На уроці здійснюється дослідницька діяльність, яка допомагає краще засвоїти матеріал, на практиці впевнитись , що вода – розчинник. Вчитель застосовує проблемний підхід у навчанні, обирає дієві методичні прийоми.