Дослідницька робота на уроках природознавства на тему «ВОДА-РОЗЧИННИК» 3 клас
Створення умов для формування знань про властивості води, значення її у природі та для людини; ввести поняття розчин; розвивати мислення, комунікативні можливості учнів, уміння порівнювати, аналізувати, оцінювати, вибирати головне; вміти роботи досліди; працювати за планом; виховувати дбайливе ставлення до води; виховувати моральні якості; почуття згуртованості і колективу.
Презентація
- : Горбачова Елла Вікторівна
- : учитель початкових класів
- : КЗ "НСЗШ №13"
- - Дослідницька робота на уроках природознавства на тему «ВОДА-РОЗЧИННИК» 3 клас
Закрити
Завантажити файл
Хвилинка реклами
Новий освітній сайт для педагогів
Знайдіть нас в Google :)
Завантаження файлу почнеться через
cекунд
ВАС ТАКОЖ МОЖУТЬ ЗАЦІКАВІТИ:
На уроці здійснюється дослідницька діяльність, яка допомагає краще засвоїти матеріал, на практиці впевнитись , що вода – розчинник. Вчитель застосовує проблемний підхід у навчанні, обирає дієві методичні прийоми.