Досвід роботи з теми “Реалізація змістових ліній як засобів інтеграції ключових компетентностей на уроках історії та правознавства”
Місце роботи: Космацька гімназія
Компетентнісний підхід – це не данина моді, а вимога часу, адже він лежить в позапредметній площині. Суть даного підходу полягає в тому, що учень отримує не набір знань з окремого предмету, а творчий підхід до навчання як виду діяльності в цілому.
Вчитель біології Матвієнко Вікторія Іванівна
Доповідь на методичному об’єднанні вчителів біології: «Формування життєвих компетентностей учнів на уроках біології шляхом інтеграції інноваційних педагогічних ...
Вчитель фізики Буркацька Валентина Іванівна
Формування ключових компетентностей на уроках фізики з використанням сучасних інноваційних технологій
Вчитель української мови та літератури Качанова Альона Миколаївна
Презентація на тему “Способи оптимального використання ІКТ на уроках суспільно-гуманітарного циклу для розвитку ключових компетентностей учнів школи”...
Гніденко (вчитель української мови та літератури), Бондаренко (вчитель географії, економіки) Гніденко Ольга Борисівна, Бондаренко НаталяВолодимирівна
Презентація до інтегрованого уроку з економіки “Формування ключових компетентностей на уроках економіки”
Учитель української мови Козюба Наталя Євгенівна
Досвід роботи з теми “Активізація пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури”
Вчитель російської мови та літератури Мосієць Олена Вячеславівна
Використання інтерактивних вправ як засіб розвитку ключових компетентностей учнів.
Практичний психолог Прилуцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 6 з поглибленим вивченням інформаційних технологій Прилуцької міської ради Чернігівської області Назарина Юлія Миколаївна
Педагогічна рада “Інноваційні технології навчання та їх роль для формування ключових компетентностей учнів”
Досвід роботи вчителя- це клопітка діяльність педагога, що є результатом його творчого мислення, пошуку та практики. Дякую колезі за те, що вона ділиться своїми напрацюваннями, але б хотілося побачити більше практичних прикладів, методик. Дякую.
Галина Йосипівна ділиться своїм досвідом роботи з теми “Реалізація змістових ліній як засобів інтеграції ключових компетентностей на уроках історії та правознавства”.Вона розкриває своє бачення проблеми,наводить переконливі факти.Матеріал буде корисним всім педагогам