super@urok-ua.com

Екологічний брейн-ринг для студентів відділення дошкільної освіти. Тема: Таємниці природи

Автор публікації
Автор матеріалу: Екологічний брейн-ринг для студентів відділення дошкільної освіти. Тема: Таємниці природи
Посада: Викладач дошкільних дисциплін
Місце роботи: Комунальний вищий навчальний заклад "Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф. Беньковського" Херсонської обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує підготовку та проведення екологічного брейн-рингу для студентів відділення дошкільної освіти на тему “Таємниці природи”. Організатором заходу є Акименко Ю.С., викладач дошкільних дисциплін Комунікального вищого навчального закладу «Бериславський педагогічний коледж імені В.Ф. Беньковського» Херсонської обласної ради. Метою заходу є закріплення природничих та екологічних знань, формування професійних компетенцій та комунікативних навичок серед студентів.

Хід проведення включає:

  1. Вступне слово і постановка задач.
  2. Представлення команд учасників.
  3. Пояснення правил гри.

Гра складається з геймів:

  • Бліц-опитування з екологічно-природничих питань.
  • Денс-раунд з поєднанням відповідей на питання та виконанням танцювальних рухів.
  • Конкурс капітанів, де потрібно вгадати загадане поняття.
  • Живі літери – командний конкурс на складання слова-відповіді за допомогою літер.
  • Вустами дитини – розпізнавання явищ чи об’єктів природи на основі описів дітей.

В результаті, захід сприяє підвищенню рівня знань з основ природознавства, розвиває комунікативні вміння та сприяє формуванню командного духу.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Дуже якісно і професійно складений хід екологічного брейн-рингу. Тема для студентів викладена в послідовному порядку і в повному обсязі. Завдяки застосуванню мультимедійної презентації матеріал виявився цікавим для сприймання.