Фрагмети уроків математики розв’язування простих сюжетних задач, які є моделями реальних ситуацій
Автор публікації

ПІБ автора: Петрушкіна Тамара Олександрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: КЗСС "Зарічненська гімназія"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Новожилова Аліна Олександрівна
Тема: Поняття «чисельник», «знаменник». Риска дробу як знак ділення. Розв’язування складених задач на 2-4 дії, які є комбінацією вивчених видів простих за...
Вчитель початкових класів Плитчук Ганна Миколаївна
Конспект уроку з математики, для 3 класу на тему Усне та письмове додавання і віднімання двоцифрових і трицифрових чисел. Рівняння, в яких один із компонентів є...
Вчитель початкових класів Некрасова Любов Миколаївна
Конспект уроку з математики для 2 класу. Тема. Застосування таблиці множення числа 4 для розв ’язування задач. Складання простих і складених задач за малюнками.
Вчитель початкових класів Епштейн Ольга Дмитрівна
Урок математики “Множення і ділення багатоцифрових чисел на одноцифрове і розвязування задач та рівнянь” для учнів 4 класів з використанням ІКТ
Завідувач Люта Людмила Василівна
План роботи Консультативного центру в ДНЗ для батьків або осіб, які їх замінюють, і дітей, які виховуються в умовах сім`ї
Вчитель початкових класів Герасименко Олеся Анатоліївна
Виховний захід на тему: “Театр мініатюр “Чуйний цвяшок” (розігрування ситуацій духовно-морального змісту)
Вчитель-дефектолог Борисова Ніна Петрівна
Конспект заняття з розвитку мовлення “Складання розповіді за серією сюжетних малюнків”
Як зацікавити учня? Як організувати особливий урок? Ці питання хвилюють багатьох педагогів. А Тамара Олександрівна показала свої напрацювання. Переконана, учні задоволені та є результат. Дякую.
Авторські розробки завжди привертають увагу. Вчитель надала теоретичний матеріал й практичний. Фрагменти уроків дійсно є моделями реальних ситуацій. Інтерактивні вправи дають можливість урізноманітнити роботу на уроці. Дякую.
Пропоновані Вами стратегії цікаві, різноманітні. Результатом використання їх буде навчання легким і бажаним, цікавим та емоційним. Мислення учнів стає сміливим, масштабним, нестандартним. Тож, грайтеся зі своїми учнями на здоров’я!