Година спілкування за творами В. Сухомлинського “Подорож до Сонячної долини”
Автор публікації
Посада: вихователь
Місце роботи: Знам′янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат I-III ступенів Кіровоградської обласної ради
Місце роботи: Знам′янська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат I-III ступенів Кіровоградської обласної ради
Дане заняття направлене на те, щоб ознайомити дітей із творчістю та життєвим шляхом
В.О Сухомлинського, вчити розуміти виховне значення літературних творів, виховувати почуття гордості про нашого земляка талюбов до світу пригод – джерела дитячої допитливості і фантазії.
Вчитель початкових класів Юрас Світлана Іванівна
Урок позакласного читання за творами В.О.Сухомлинського «Людина починається з добра»
Вчитель початкових класів Козак Людмила Іванівна
Формування духовності учнів початкової школишляхом розвитку навичок свідомого читання за творами В.Сухомлинського
Вчитель початкових класів Ковтун Світлана Миколаївна
Сценарій вистави за творами В. О. Сухомлинського
Вчитель початкових класів Фоменко Руслана Іванівна
Конспект уроку з літературного читання для 3 класу на тему «Учись робити добро. Воно дорожче від золота. (за творами Василя Сухомлинського)»
Вчитель початкових класів Біланюк Мирослава Іллічна
Конспект уроку позакласного читання “Добре слово” (за творами В.Сухомлинського) + презентація
Вчитель початкових класів Мельник Наталія Федорівна
Конспект уроку з природознавства “Горобина – королева осені. За творами В. Сухомлинського”
Використання спадщини Василя Олександровича Сухомлинського , гадаю, є доцільним з даного питання, оскільки духовно-моральне виховання охоплює всі сфери життя дитини. Обрані вправи допомагають досягти мети.
“Подорож до Сонячної долини”- гарна можливість посіяти в дитячих серцях зернинки добра, саме цьому і сприяє вся творча діяльність Василя Сухомлинського. Щиро вдячна автору за прекрасний матеріал!
Дуже заінтригувала “Легенда про Сонце”, а також “Десять НЕ МОЖНА”. Матеріал цікавий. Завдання розраховані на вікову категорію учнів, доступні для виконання. Гарно висвітлена біографія Сухомлинського. Робота з текстом має також свою вагу. Цікаво – “Дошка запитань” (4. Як вчинив хлопчик?). Дуже гарні оповідання , що спонукають до виконання творчих завдань. Влучне запитання, важливе для усвідомлення учнів – “Що означає бути “сонячною” людиною?”. Діти на таких уроках навчаються бути добрими, випромінюють тепло. Дякую!