Документ описує гру-квест «Стежками рідної землі», метою якої є продовження знайомства з рідною землею через активні заняття. Основні цілі включають розвиток пізнавального інтересу, навичок орієнтування, виховання патріотизму та взаємодопомоги серед учнів 2-4 класів. Учасники, поділені на дві команди, проходять 8 станцій з різноманітними завданнями – від літературних до спортивних. Квест спрямований на ознайомлення з історією, культурою та звичаями рідного краю, розвиток командної роботи та виховання почуття відповідальності.
Гра- квест це прототип нашим іграм -подорожам. Де ми також переходили з станції на станцію і виконували завдання. Пам’ятаючи себе ученицею, то такі ігри захоплювали і дуже подобалися. І сьогодні можу сказати, що діткам подобаються така форма проведення свят. Тут можна проявити і свої знання, а також позмагатися в командному дусі. Дякую за гарну розробку квесту.
Гра-квест продумана правильно і гарно проведена.Вчителями підготовлені цікаві і пізнавальні питання до кожної станції,які проводяться у різних формах:словесні,ігрові,наочні,практичні.Оригінальне нагородження учасників:монети і скринька зі “скарбом”.Це активна форма роботи,яка подобається учням і в процесі якої вони краще запам,ятовують матеріал.Дякую.
Квест – це справді активна форма роботи. Позакласний захід має хороший задум. Захід побудований із станцій, які розвивають дітей у різних напрямках. Мені сподобався підхід вчителя, гарно продумано всі завдання. В учнів є хороший стимул – за свої успіхи команди назбирують монети. В учнів виховуються почуття патріотизму та любові до рідної землі. Дуже корисними та пізнвальними для учнів є “Медична стежина” та Літературна стежина”. Захід дуже цікавий, створений за сучасними вимогами. Дякую!