Індивідуальна навчальна програма для учнів з діагнозом F70 (продовження)
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Путивльська ЗОШ №2
Місце роботи: Путивльська ЗОШ №2
У попередній публікації пропонувала ІНП з таких предметів: українська мова, літературне читання. природознавство, основи здоров я. Тепер пропоную ІНП з образотворчого мистецтва, трудового навчання, я у світі, математики. А також соціально – побутової орієнтації з опорою на рекомендовану Міністерсвом освіти програму. Якщо даний матеріал буде комусь з моїх колег корисний, то я буду щаслива.
Вчитель початкових класів Качур Ольга Олександрівна
Індивідуальна навчальна програма для учнів з діагнозом F70
Заступник директора з НВР, вчитель історії Таукішева Маргарита Борисівна
Авторська НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для закладів освіти туристсько-краєзнавчого напряму історико-краєзнавчий гурток
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Розписка про отримання грошей: як правильно скласти у 2023 р.
Вчитель початкових класів Ніколайчук Тетяна Василівна
«Серця двох» Конкурсно – розважальна програма до Дня святого Валентина для початкової школи.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Чи потрібна Україні національна програма репетиторства?
Вчитель математики та інформатики Бойчук Мар'яна Іванівна
Календарно-тематичне планування з математики 5 клас для дітей з особливими освітніми потребами (індивідуальна форма навчання)
Велике спасибі автору за викладений матеріал! Такі матеріали завжди важко знайти, ви вклали в них багато праці і часу. Надзвичайно потрібна інформація для учителя не дефектолога. Детально розписана пояснювальна записка з дотримання всіх необхідних вимог. Зручне планування у вигляді таблиці, дуже цінна графа “Методи оцінювання. Дата і прогрес”, адже робота з такими дітьми інколи йде по принципу “крок вперед, два кроки назад”. Фіксуючи хай мінімальні, але успіхи, вчитель підтримує і свою віру в успіх навчання. Дякую!
Приємно, що колеги діляться матеріалами для індивідуального навчання. Я також маю години індивідуального і щороку складаю самостійно планування до предметів, які викладаю. Щиро дякую автору!
Світлано, дякую! Це матеріали для інклюзивного навчання (модифікована і адаптована навчальна програма) з різних предметів. Сьогодні, коли дітки з особливими освітніми потребами через закриття і припинення набору до спеціалізованих шкіл пересідають за парти звичайних шкіл, думаю, таким “рядовим” вчителям, як я, важко знайти матеріали для роботи. Тому якщо ця робота, яка “робилась” ночами, буде комусь корисна з моїх колег, то це вже добре! Дякую Вам за теплі слова.)))