Індивідуальне логопедичне заняття з ученицею 2-го класу (ЗПР) Автоматизація звуку [Р] в складах та словах

Автор публікації

ПІБ автора: Арєшкіна Світлана Миколаївна

Посада: вчитель-логопед
Місце роботи: комунальний заклад «Вільнянська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат» Запорізької обласної ради

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ описує індивідуальне логопедичне заняття з учненицею 2-го класу, яке фокусується на автоматизації вимови звуку [Р].

Мета заняття:

Чітка вимова звуку [Р] у складах та словах;
Розвиток артикуляційної моторики та слухової пам’яті;
Виховання інтересу до занять через біоенергопластику.

Обладнання: дзеркало, профіль артикуляції, малюнки, дидактична гра «Ракета», конструктор, пластилін.

Заняття включає організаційний момент, артикуляційну гімнастику, ігри на розвиток фонематичного слуху та автоматизацію звуку [Р] у словах.

ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель-логопед Арєшкіна Світлана Миколаївна

Пісочна Країна: Логопедичне Заняття для ЗПР Учнів

Допоможіть учням 2 класу з ЗПР правильно вимовляти звук [Ш] із захоплюючими логопедичними заняттями та пісочною терапією.

Учитель-дефектолог Вайло Наталія Вікторівна

Індивідуальне заняття для дітей з вадами слуху

Розвивайте мовлення ваших дітей з вадами слуху через заняття з автоматизації звука [С]. Збагачуємо словниковий запас та слухове сприймання.

Учитель-логопед Гушул Оксана Григорівна

Логопедичне заняття: автоматизація звука [ш] для дітей

Досліджуйте план-конспект логопедичного заняття з автоматизації звука [ш] для розвитку фонематичного слуху у дітей.

Логопед Чоловська Юлія Дмитрівна

Диференціація звуків у словах: цікаві приклади

Вивчайте звуки приголосних та голосних у словах з прикладами та артикуляційною гімнастикою. Пізнайте загадку про довговухого мешканця лісу!

Вчитель-логопед Силенко Лариса Володимирівна

Заняття «Дж» для дітей: мова, уява і працелюбність

Закріпіть вимову «дж» у дітей через гру та вправи. Поліпшуйте фонематичне сприймання і уяву, збагачуючи словниковий запас.

Вчитель-логопед Сафонкова Інна Миколаївна

Індивідуальне заняття з логопедії: автоматизація звука Л

Логопедичне заняття, що розвиває звук [Л] через ігри, артикул. гімнастику, масаж, завершене малюванням на воді. Залучайте зосередженість та фонематичний слух!