Індивідуальне логопедичне заняття з ученицею 2-го класу (ЗПР) Автоматизація звуку [Р] в складах та словах
Автор публікації
![Автор матеріалу: Індивідуальне логопедичне заняття з ученицею 2-го класу (ЗПР) Автоматизація звуку [Р] в складах та словах](https://storage.googleapis.com/stateless-super-urok-ua-com/2017/11/1820c4b6fcbf5be5758bffe24c41fa6a-150x150.jpg "Автор матеріалу: Арєшкіна Світлана Миколаївна")
Посада: вчитель-логопед
Місце роботи: комунальний заклад «Вільнянська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат» Запорізької обласної ради
Місце роботи: комунальний заклад «Вільнянська спеціальна загальноосвітня школа-інтернат» Запорізької обласної ради
Індивідуальне логопедичне заняття з використанням нетрадиційних методів навчання, а саме біоенергопластики.
Дефектолог-логопед Писаренко Людмила Миколаївна
Індивідуальне логопедичне заняття з презентацією для дітей старшого дошкільного віку з ФФНМ з теми: «В гості до Тітоньки Зими. Автоматизація звука [Л] у складах...
Вчитель-логопед Арєшкіна Світлана Миколаївна
Логопедичне заняття з підгрупою учнів 2-го класу (ЗПР) «ПІСОЧНА КРАЇНА» Тема: Звук і буква Ш. Автоматизація в складах та словах
Учитель-дефектолог Вайло Наталія Вікторівна
Індивідуальне заняття в дошкільній групі для дітей з порушеннями слуху на тему: “Автоматизація звука [С] в складах та словах. Робота над голосом та диханн...
Учитель-логопед Гушул Оксана Григорівна
Автоматизація звука [ш] у складах, словах, реченнях (план-конспект логопедичного заняття)
Логопед Чоловська Юлія Дмитрівна
Логопедичне заняття для 2 класу “Диференціація звуків [С], [З] у складах і словах”
Вчитель-логопед Силенко Лариса Володимирівна
Конспект уроку з розвитку зв’язного мовлення для 3 класу на тему: “Закріплення вимови звука “дж” у складах, словах, реченнях”
Вчитель-логопед Пономаренко Валентина Андріївна
Логопедичне заняття з дітьми, які мають дисграфію “Диференціація звуків [Й᾽]-[Й᾽І] і букв Й-Ї. Моя Батьківщина – Україна”
Як пропозиція добавте фізкульт хвилинку це важливо.
Урок супер !Дякую