ІНТЕРАКТИВНЕ ЗАНЯТТЯ «ПОДОРОЖ У ЧАРІВНУ КРАЇНУ ЕМОЦІЙ»
Місце роботи: Водянська ЗОШ І-ІІІ ступенів № 11 Добропільської міської ради
Мета: сприяти вмінню правильно виражати свої емоції та почуття за допомогою міміки, активізувати позитивні емоційні стани дітей, усвідомлення своєї індивідуальності, формування моральних і вольових рис характеру, розвиток дрібної моторики, уваги, уяви, пам’яті, мислення, сприйняття, ігрової діяльності, навичок спілкування і партнерства.
Завдання: познайомити дітей зі світом емоцій; розвивати сприйняття дітей; їхню здатність до формування точних і повних образів; навчаючи різним способам дослідження навколишнього світу; формувати навички усвідомлення почуттів. Знайомити дітей з ознаками різних емоцій, вміти їх розпізнавати, розвивати комунікативні здібності, навчати розпізнавати емоційні стани інших людей.
Музичний керівник Гаркавець Ольга Василівна
Заняття для старшої групи дошкільного навчального закладу на тему: Музика – джерело розвитку емоцій і почуттів.
Вчитель правознавства Резенко Наталія Олександрівна
Дослідницька робота « Наркоманія як форма вияву протиправної поведінки підлітків»
Керівник гуртка Шинкаренко Олена Геннадіївна
Конспект заняття з хореографії для дітей 2 року навчання, початкового рівня, на тему: “Подорож в Країну Дружби”
Методист Гоменюк Ліана Вікторівна
Інтерактивне заняття для педагогів “Професійна компетентність педагогів”
Запропоноване інтерактивне заняття формує в учнів початкової школи необхідні знання та навички емоційної сфери життя. За допомогою ігрових завдань психолог вчить розпізнавати почуття, сприяє розвитку сприйняття матеріалу, творчого мислення, критичного ставлення до себе. Отже, розвиваються життєві, соціальні компетентності школярів. Дякую.
Позитивні емоції необхідні людині для повноцінного життя, тому необхідно з малих літ створювати умови для їх розвитку. У матеріалі вдало дібрано ігри, вправи, які відповідають віковим особливостям дитини молодшого шкільного віку. Деякі з них можна використовувати на уроках під час фізхвилинки.