Казкотарапія як засіб розвитку зв’язного мовлення дошкільників
Автор публікації
Посада: вихователь-методист
Місце роботи: заклад дошкільної освіти (ясла-садок) # 1 "Сонечко"
Місце роботи: заклад дошкільної освіти (ясла-садок) # 1 "Сонечко"
Казкотарапія як засіб розвитку зв’язного мовлення дошкільників
Вікно перегляду документа
Вихователь-методист Єрохіна Наталія Василівна
Методика розвитку зв’язного мовлення для дітейДосліджуйте, як навчити дітей чітко висловлювати думки та розвивати комунікативні навички за методикою Н.В. Єрохіної.
Вчитель початкових класів Нечипоренко Ольга Василівна
Посібник для вчителів: розвиток зв'язного мовленняПосібник з уроками розвитку зв'язного мовлення для третього класу, розроблений за новим стандартом освіти.
Вихователь Драгожилова Катерина Василівна
Розвиток мовлення в казковому лісі: сторітелінгВдосконалюйте зв’язне мовлення дошкільників із заняттями в казковому лісі, використовуючи сторітелінг і карти Проппа!
Вчитель початкових класів Костюк Тамара Антонівна
Урок: Розширення словникового запасу про шкільні речіДізнайтесь про шкільне приладдя та їх призначення. Ігри, загадки та практичні завдання на уроці пожвавлять процес навчання.
Вчитель початкових класів Гайдай Людмила Вікторівна
Урок Гайдай: Творчий розвиток та любов до природиУрок про лелеку у 3 класі з використанням новітніх технологій та інтерактивів. Розвиток креативності, повага до природи та збагачення словникового запасу.
Вчитель початкових класів Харченко Юлія Дмитрівна
Інтегрований урок: Створення казки Е.КарлРозвивайте творчість і словниковий запас дітей на інтегрованому уроці: складання казок, малювання та обговорення за методом казки Е.Карла.
Вчитель початкових класів Костюк Тамара Антонівна
Вчимося складати добрі казки про Сонце та синичкуОзнайомте дітей з зимуючими птахами, поглибте знання про Сонце і розвивайте творчість під час створення казок. Урок на тему любові до природи.