Комплексне заняття з розвитку зв’язного мовлення з використанням кінезіологічних вправ для дітей із загальним недорозвитком мовлення III рівня Тема: Подорож у країну «Одягу»

Автор публікації

ПІБ автора: Ковальчук Лариса Петрівна

Посада: вчитель-логопед
Місце роботи: КЗ "ДНЗ (ясла-садок) №127 КТ" КМР

1. Формувати імпресивний та експресивний словник за лексичною темою
«Одяг» – вчити використовувати пряму мову, будувати прості та складні
речення, узгоджувати іменники у роді та числі.
2. Вчити культурі звуковимови, дикції, наголосу. Закріплювати у самостійній
вимові поставлені звуки.
3. Розвивати фонематичне сприймання, слухову та зорову увагу, пам’ять,
мислення, дрібну та загальну моторику з використанням елементів
самомасажу та кінезіологічних вправ.
4. Навчити встановлювати взаємозв’язок між змінами в природі та
раціональним одягом, сприймати кольори, вміти оцінювати одяг за смаком,
розрізняти за належністю, аналізувати моделі одягу. Навчити розуміти, що
кожний вид діяльності потребує зручного доцільного одягу.
5. Сприяти отриманню дітьми глибоких вражень через емоції та чуття.

Відгуки та пропозиції Скасувати відповідь