Конспект бінарного уроку з електроматеріалознавства та біології для учнів ПТНЗ з професії: “Слюсар з ремонту рухомого складу, помічник машиніста тепловоза”
Автор публікації
Посада: викладач електроматеріалознавства, викладач біології
Місце роботи: ДНЗ "Вище професійне училище №8 м. Стрия"
Місце роботи: ДНЗ "Вище професійне училище №8 м. Стрия"
Конспект бінарного уроку з електроматеріалознавства на тему: “Припої та флюси” і біології на тему: “Причини мутацій. Мутагени” для учнів ПТНЗ з професії: “Слюсар з ремонту рухомого складу. Помічник машиніста тепловоза”. Тип уроку: урок засвоєння нових знань, форма проведення: урок-подорож.
Конспект бінарного уроку
Майстер виробничого навчання Білоброцька Людмила Анатоліївна
Методична розробка уроку з виробничого навчання на виробництві у групі «Помічник машиніста тепловозу. Помічник машиніста електровозу. Слюсар з ремонту рухомого ...
Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Перспективні професії майбутнього: ключові тенденції та можливості
Викладач спецдисциплін Ломачевська Лариса Ларіонівна
Методична розробка бінарного уроку на тему: “Приготування бісквітних тортів” для учнів ПТНЗ
Вчитель англійської мови в початкових класах Клим'юк Наталія Іванівна
Конспект уроку англійської мови “Професії членів моєї родини” + презентація 3 клас А. Несвіт
Вчитель математики Кодря Олена Миколаївна
Презентації на тему: “Професії типу “людина-людина”, “Професії типу “людина-знакова система”, “Світ професій”
Вчитель початкових класів Свірепова Ірина Анатоліївна
Конспект і презентація бінарного уроку з літ.чит. і основ зд. для 3 класу на тему:Не роби іншому того, чого сам не любиш. І.Франко. «Лисичка і журавель». Дружни...
Вчитель початкових класів Ярошик Аліса Сергіївна
Конспект уроку з читання для 1 класу: Звук [ф], буква “еф”. Професії
На бінарному уроці з електроматеріалознавства та біології для учнів ПТНЗ з професії: “Слюсар з ремонту рухомого складу, помічник машиніста тепловоза” викладачі використовують:фронтальне опитування, роботу в групах (презентації випереджувальних завдань на комп’ютері), складання плану, виконання вправ у робочому зошиті й практичних завдань, виконання практичних завдань на карточках, взаємооцінювання.Гарна робота!