Конспект бінарного уроку з математики та природознавства 5 клас: Масштаб
Автор публікації
Посада: учитель математики, учитель біології
Місце роботи: Школа І-ІІІ ступенів № 206 імені Леся Курбаса м. Києва
Місце роботи: Школа І-ІІІ ступенів № 206 імені Леся Курбаса м. Києва
Поєднання в одному уроці інформації з математики та природознавства зі спільної теми “Масштаб” дає можливість учням краще зрозуміти теоретичний матеріал та оволодіти практичними навичками знаходження відстаней на картах та на місцевості, визначення масштабу. У розробці використовуються інтерактивні технології “Мікрофон”, “Незакінчені речення”, робота в парах.
Конспект бінарного уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель математики Грицюк Любов Гнатівна
Конспект уроку з математики для 6 класу на тему: «Відношення. Масштаб.»
Вчитель математики Процаюк Нієле Іоно
Конспект уроку з математики для 6 класу на тему “Масштаб. Знаходження відстаней за допомогою карти”
Вчитель початкових класів Вовна Олена Іванівна
Інтегрований урок з Я у світі та української мови для учнів 4 класу “Вчимося любити свою Батьківщину”. Розвиток зв’язного мовлення. Робота з д...
Вчитель математики Пендюр Оксана Іванівна
Конспект уроку з математики для 6-го класу: Ділення звичайних дробів
Вчитель математики Шевченко Інна Віталіївна
Конспект + презентація бінарного уроку математики та музики для 5 класу на тему “Звичайні дроби”
Вчитель початкових класів Свірепова Ірина Анатоліївна
Конспект і презентація бінарного уроку з літ.чит. і основ зд. для 3 класу на тему:Не роби іншому того, чого сам не любиш. І.Франко. «Лисичка і журавель». Дружни...
Вчитель початкових класів Бондарук Леонід Васильович
Конспект уроку природознавства в 3 класі на тему “Що таке енергія? Паливні корисні копалини (кам’яне вугілля, торф, нафта, природний газ).”
Використовуючи інтерактивні технології на уроці, в учнів формуватиметься вміння визначати напрямки і відстані на карті, парцювати в групі та в парі; розвиватиметься вміння працювати з джерелами географічної інформації, застосовуючи математичні знання. Це захоплююча форма навчання і дітям дуже сподобається. Дякую.
В публікації вдало поєднано математику і природознавство. Тема цікава та корисна. Спостерігається використання інтерактивних вправ. Під час уроку учні оволодіють відповідними навичками, які знадобляться у житті.