Конспект інтегрованого уроку для 2 класу на тему “Матінка-зима, холодна, крижана, сніжна, чарівна…”
Автор публікації

ПІБ автора: Бевза Юлія Петрівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Галайківське НВО "ЗОШ 1-2 ст. – дитсадок"
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вихователь групи продовженого дня Ярмілко Тамара Миколаївна
Зима в 1-А: Традиції, ігри та творчістьДізнайтеся про традиції, ігри та творчі активності зимового періоду для дітей у нашому плані виховної години. Зима чарівлива та пізнавальна!

Вчитель початкових класів Приходько Ірина Василівна
Чарівна виховна година: Уявлення про красу зимиПізнайте красу зими з вчителем Приходько І.В.: обговорення ознак, легенди, презентації, зимові свята та креативні завдання.

Вчитель трудового навчання Оленюк Діана Валеріївна
Інтегрований урок: Каша - матінка наша для учнівДосліджуйте тему «Каша - матінка наша» на інтегрованому уроці з української мови та трудового навчання. Навчіться готувати гречану кашу!

Вчитель початкових класів Піхоцька Ольга Іванівна
Інтегрований урок з природознавства про зимуПоглибте знання учнів про зиму через читання, декламацію віршів та експерименти. Розвивайте мовлення та аргументацію!

Вчитель початкових класів Іванова Зінаїда Іллівна
Захоплення зимою на уроці літературиЗануртеся в зимові картини через літературні твори та поліпшіть виразне читання й креативні навички учнів. Випав сніг, час творити!

"Вчитель початкових класів" Гончаренко Юлія Василівна
Урок малювання: Зимові пейзажі та кольориАктивізуйте знання дітей про зиму через малювання та кольори. Розвивайте креативність та естетичний смак!

Вчитель трудового навчання Шевчук Любов Вікторівна
Холодна порцеляна: творчість та екологічна свідомістьДосліджте переваги холодної порцеляни: її безпечність, творчий потенціал та культурне значення підсніжника. Захистимо природу разом!
Інтегровані уроки складні тим, що потрібно все продумати. Вони вимагають додаткової підготовки. Але у Вас вийшов урок дуже цікавий. На уроці створені умови для виховання культури спілкування. Величезна робота проведена педагогом! Спасибі!
Урок налічує в собі ряд інтерактивних вправ. Сподобалась гра “Пазл”, робота в групах , інтерв*ю “Допоможіть!”, доцільною є організація узагальнення знань через тестові завдання, використовуючи технічні засоби навчання. Впродовж уроку інтегруються знання з ряду предметів.
Дякую! Приємно, що Вам сподобався урок.
Не часто тема зими гріє.) Але ця подорож є настільки захопливою і енергійною, що забуваєш про мороз. Використано дуже багато різних видів роботи. Та якщо врахувати, що сучасні діти люблять, щоб картинка змінювалась швидко, бо інакше їм стає не цікаво, то це – саме те, що треба. Мені дуже сподобалась розробка.) І якщо автор не проти, то я її запозичу.) Дякую вам.
Дякую! Звісно використовуйте та проводьте даний урок зі своїми учнями. Думаю, що урок їм сподобається. Приємно провести час!
Урок супер: використані інтерактивні форми роботи, які “залишають”учнів наодинці з навчальною проблемою та стимулюють пошук її вирішення.Учні 2 класу володіють методикою написання сенкану, це говорить про систему в роботі і уміння вчительки економити час уроку, знаходячи моменти більш його ефективного використання.Глибоко продумана словникова робота. Весь урок учні знаходяться в творчому пошуку. Цікавим і доречним є використання презентації. Молодець! Дякую!
Дякую за такі теплі і приємні слова! Мені приємно, що урок Вам сподобався і став корисним!
Дякую, за те, що надрукували мій урок. Гадаю, що він пригодиться моїм колегам!