КОНСПЕКТ ІНТЕРАКТИВНОГО УРОКУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З ТЕМИ «УЗАГАЛЬНЕННЯ ТА СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ ПРО ОСОБОВІ ЗАЙМЕННИКИ» З ВИКОРИСТАННЯМ ЕЛЕМЕНТІВ STEA

Автор публікації

Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Кременчуцька гімназія №8

Пропоную конспект інтерактивного уроку з презентацією з української мови з теми “Систематизація знань про особові займенники в 4 класі” з використанням елементів STEM-освіти. На уроці з дітьми складали понятійне колесо, проводили природничий та мовний дослід, які дали можливість об’єднати два висновки в один взаємопов’язний. Прцювали з QR-кодами на платформі LearningApps. Виписували з пісні MamaRika “Сину” особові займенники та будували за підрахунками кількості займенників кожної особи діаграми. Рефлексію уроку провели у вигляді зйомки сторіз в ТікТок, де діти в стилі репу 1 реченням, застосовуючи займенник, висловлювали своє враження від уроку.

Вікно перегляду документа

Короткий опис документу

Документ є конспектом інтерактивного уроку з української мови для учнів 4-А класу, присвяченого темі «Узагальнення та систематизація знань про особові займенники» з використанням елементів STEAM-освіти.

Мета уроку:

Навчальна: формування поняття про займенник, вміння їх відрізняти та використовувати.
Розвивальна: розвиток логічного мислення та творчих здібностей.
Виховна: виховання патріотизму та культурного спілкування.

Урок включає інтерактивні завдання, роботу з QR-кодами, обговорення професій поліцейських та каліграфічні вправи. Використовуються різноманітні технології, такі як планшети та мультимедійні презентації.

Вікно перегляду презентації

Короткий опис презентації

Презентація охоплює дослідження мовних структур та їх використання в різних контекстах. Вона поділяється на чотири групи:

Графологи: аналізують особу, число та рід слів, що описують дії та звернення.
Оперативники: працюють з відмінками слів у контексті запитань.
Криміналісти: змінюють слова за змістом та досліджують їхні відмінки.
Слідчі: вставляють пропущені слова у речення, аналізуючи члени речення.

Також включено фізхвилинку з дослідженням калини, що підкреслює важливість практичного підходу до навчання.

Завантажити документ Завантажити презентацію