super@urok-ua.com

Конспект нестандартного уроку з навчання грамоти для учнів 1 класу з теми: Закріплення вивчених звуків і букв

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект нестандартного уроку з навчання грамоти для учнів 1 класу з теми: Закріплення вивчених звуків і букв
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №23, м.Суми

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ описує урок для учнів першого класу з навчання грамоти. Тема уроку – закріплення вивчених звуків і букв. Урок представлений у формі подорожі до казкового містечка.

Мета уроку: закріплення знань про звуки і букви, розвиток навичок читання та мовлення, виховання інтересу до навчання.

Структура уроку:

  1. Оголошення теми та мети: Обговорення транспорту для подорожі – автобус.
  2. Купівля квитків: Читання слів для “купівлі” квитків.
  3. Подорож в автобусі: Опис природи і тварин.
  4. Пропуск у містечко: Відгадування загадки про книгу.
  5. Подорож містом:
    • Вулиця Будівельна: Читання речень з оповідань для “зведення” будинку.
    • Вулиця Садова: Збирання яблук через утворення слів.
    • Вулиця Весела: Відпочинок та танці.
    • Вулиця Квіткова: Розгадування слів із пелюсток квітки.
    • Вулиця Кмітлива: Побудова речень та доповнення.
  6. Повернення з містечка: Обговорення вражень від подорожі.

Урок спрямований на інтерактивну роботу з дітьми, збагачення їхнього мовного запасу та розвиток уяви.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Урок відповідає віковим особливостям першокласників. Вдало продумано купівлю білетів, учні старанно читатимуть слова для того , щоб здійснити мандрівку. Вулиці мають змістовні назви, завдання відповідають їм. Дякую.

  2. Першокласники люблять уроки-подорожі, казки, тому такий урок завжди викликає у них інтерес до предмету, зацікавленість, допомагає вчителю утримувати увагу учнів на уроці. Вчителька дібрала вдалі форми та методи уроку, які відповідають темі та віковим особливостям дітей. Дякую.