Конспект уроку із зарубіжної літератури для 7 класу з теми “Літературний детектив” (за твором А.К.Дойля “Собака Баскервілів”)
Автор публікації

ПІБ автора: Білозуб Олена Олександрівна
Посада: вчитель зарубіжної літератури та російської мовиМісце роботи: Шевченківський НВК
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Документ.doc
- Документ.doc
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Як мотивувати учнів до вивчення англійської мовиВідкрийте світ англійської мови за допомогою мотивації! Досліджуйте ефективні методи навчання та досягайте своїх цілей.

Учитель зарубіжної літератури Кравченко Алла Іванівна
Урок про детективний жанр: творчість Едгара ПоДосліджуйте детективний жанр та творчість Едгара Аллана По на уроці, формуючи аналітичні навички та критичне мислення.

Учитель зарубіжної літератури Ляшенко Наталія Іванівна
Детективний жанр: вивчення та аналітичні вправиЗнайомство з детективом: історія, ознаки жанру, аналітичні вправи. Відкрийте жанрове розмаїття, створюйте власні історії й закріплюйте знання.

Вчитель зарубіжної літератури Олексієнко Тетяна Анатоліївна
Життя та творчість Чарльза Діккенса: гуманізмОзнайомтесь з біографією Діккенса, його поглядом на гуманізм у «Різдвяній пісні в прозі» та значенням доброти і милосердя.

Вчитель початкових класів Ніколенко Олена Іванівна
Казка «Вовк та собака»: Навчання для 3 класуПоглиблене вивчення казки, аналіз героїв і захоплюючі вправи для розвитку мовлення учнів 3 класу. Формуємо дружелюбність і співпрацю.

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Переваги онлайн-курсів англійської мови від EnglisHouseОнлайн-курси EnglisHouse пропонують гнучкий графік, індивідуальний підхід та інтерактивні методи навчання.

Вчитель зарубіжної літератури Волкова Юлія Вікторівна
Філософські символи в романі Камю «Чума»Дослідження "Чуми" Камю: філософія, існування та боротьба зі злом. Аналіз символіки та формування моральності через величний роман.
Зміст уроку розходиться із темою та метою, адже при їх визначенні нічого не було сказано про “Собаку Баскервілів”. Із обладнання лише три портрети. Причини популярності творів про Шерлока Холмса не розкриті. Вибачте. Кожукало Н.
Гарний урок, початок цікавий. Щодо ефективності застосування методів та прийомів інтерактивного навчання на уроці зарубіжної літератури не сперечаюсь, бо й сама їх використовую. Але на цьому уроці цілий калейдоскоп методів та прийомів інтерактивного навчання, що не дуже добре.