super@urok-ua.com

Конспект уроку розвитку зв’язного мовлення для 3-го класу

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку розвитку зв’язного мовлення для 3-го класу
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: Курахівська загальноосвітня школа І-ІІІступенів №1

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Цей документ презентує детальний план уроку розвитку зв’язного мовлення на тему “Дитячі розваги взимку” для учнів з акцентом на складанні діалогів відповідно до правил мовленнєвого етикету. Урок має на меті:

  • ознайомити учнів з правилами спілкування по телефону;
  • формувати навички коректного складання діалогів;
  • активізувати словниковий запас;
  • виховати ввічливість, доброзичливість та інтерес до зимових розваг.

Особливості уроку включають роботу з ілюстраціями зимових розваг, перегляд мультфільмів, вправи на складання діалогів, фізкультхвилинку та роботу в групах. Урок запрошує учнів активно долучитися до дискусій про зимові розваги та удосконалити свої комунікативні навички.

Закрити

Хвилинка реклами

Завантаження файлу почнеться через

cекунд

Завантажити файл
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

2 коментарі

  1. Тетяно Валеріївно! Урок розвитку мовлення – це завжди творча лабораторія вчителя та учнів. Ви методично виважено розпочинаєте роботу з повторення основних правил складання діалогу, повноцінна словникова робота, творення усних діалогів – чудово. Разом з цим повторення правил етикету спілкування по телефону – дуже актуально. Робота в групах допомогла учням, які не завжди впевнені в правильності своїх дій, думок, слів. Редагування – це підвищення власної самооцінки – “Я знаю”, “Я виправлю помилку”, “Я навчу цьому свого товариша”. Дякую. Успіхів Вам і творчих звершень в професії, яка приносить щастя тим, хто поряд з нами.

  2. Урок побудований методично вірно, сприяє розвитку діалогічного мовлення; словникового запасу. Навчальний матеріал органічно пов”язаний між собою, послідовно поєднаний для досягнення основної мети. Завдання цікаві та корисні. Дякую!