Конспект уроку-тренінгу з основ здоров’я для 3 класу на тему: Шкідливі звички. Практична робота. Моделювання ситуації відмови від небезпечної пропозиції
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Тетерівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Місце роботи: Тетерівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів
Тренінг допоможе вчителеві створити комфортну атмосферу на уроці, що сприятиме кращому засвоєнню матеріалу.
Вікно перегляду документа
Учитель початкових класів Кожушко Тетяна Миколаївна
Конспект нестандартного уроку основи здоров’я для 2 класу з теми “Профілактика обмороження, перегрівання, сонячних опіків. Надання першої допомоги п...
Вчитель біології та основ здоров'я Крижик Параскева Анатоліївна
Презентація до уроку основ здоров’я на тему: “Здоровий спосіб життя. Корисні і шкідливі звички.”
Вчитель початкових класів Воропай Олена Анатоліївна
Конспект уроку для 3 класу “Як захиститися від застуди Практична робота. Моделювання поведінки під час епідемії грипу”
Вчитель початкових класів Григоренко Надія Миколаївна
Конспект уроку з основ здоровя та трудового навчання«ЯК СТАТИ ТОЛЕРАНТНИМ. ПРАКТИЧНА РОБОТА. СТВОРЕННЯ ПОДАРУНКУ ДИТИНІ, ЯКА МАЄ ПРОБЛЕМИ ЗІ ЗДОРОВ’ЯМ» (3 клас)
Вчитель математики та основи інформатики Богданович Алла Аналоліївна
Профілактичний проект “Шкідливі звички”
Вчитель початкових класів Бабенко Тетяна Миколаївна
Позакласний захід “Корисні та шкідливі звички” (з презентацією)
Мене завжди насторожує, коли тренінг проводить не психолог, а вчитель. Але у даному випадку я бачу, що вчитель дотримується всіх вимог, умов, прийомів, які передбачає технологія проведення тренінгової форми роботи. Спасибі вчителю за надану розробку. До уваги тих, хто хоче провести це заняття в себе в класі: він розрахований на клас з високою працездатністю, доволі швидким темпом роботи, і оптимальною кількістю дітей в класі.
До уроку велася активна підготовка – створення плакатів, роздаткового матеріалу. На тренінгу відпрацьовуються здобуті раніше знання та навички. Видно, що вчитель тісно співпрацює з учнівським колективом. Дякую.
Тренінгова система проведення уроку створює позитивну атмосферу для засвоєння матеріалу, урок стає динамічним. Корисною є практична робота, яка готує учнів до реалій життя та навчає як обрати вірне рішення в різних ситуаціях.