Конспект уроку Утвердження США як провідної країни повоєнного біполярного світу
Автор публікації

ПІБ автора: Бондарук Валентина Іванівна
Посада: Учитель історії та правознавстваМісце роботи: Бердянська ЗОШ І-ІІІ ст.
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ
"Вчитель початкових класів" Гусак Світлана Василівна
Урок читання: Казка "Лисичка-сестричка" для 2 класуДосліджуйте українські народні казки на уроці літературного читання! Розвивайте мовлення та любов до творчості разом із Лисичкою-сестричкою.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Методи дослідження при написанні курсової роботиДосліджуйте основні методи написання курсової роботи та отримайте практичні поради для успішного навчання.
Учитель української мови та літератури Дзюбенко Олена Валентинівна
Жіночі образи в романі «Хіба ревуть воли»Досліджуйте жіночі образи в романі Панаса Мирного на уроці з Оленою Дзюбенко. Розвивайте навички характеристики героїв!
Вчитель української мови та літератури Булгакова Інна Вікторівна
Б.Д. Грінченко: Аналіз "Каторжна" та творчістьДізнайтеся про глибину творчості Б.Д. Грінченка через аналіз оповідання «Каторжна». Урок сприяє розвитку любові, добра, і толерантності.
Учитель зарубіжної літератури Денисова Любов Іванівна
Аналіз 'Альпійської балади': Урок літературиДослідьте гуманістичний зміст «Альпійської балади» В. Бикова на уроці для 7 класу. Дізнайтеся про любов і дружбу проти жорстокості та насильства.
Вчитель початкових класів Водолажко Лілія Іванівна
Що таке гейміфікація шкільного навчання і чому це важливий трендДосліджуйте, як гейміфікація перетворює навчання у захоплюючу гру, підвищуючи мотивацію та розвиток учнів.
Вчитель англійської мови Балабась Григорій Васильович
Артур і США: Вплив легенд на культуру ХХ століттяДосліджуйте образ короля Артура, адаптований США для посилення культурної ідентичності: від Рівності Круглого столу до артуризму в політиці.









Конспект уроку Валентини Іванівни розроблено для профільного рівня навчання. На уроці застосовуються робота в групах, повідомлення, робота з різними видами джерел. Простежується творче відношення до уроку.