Документ описує структуру та зміст уроку на тему «Функція». Самостійна робота має на меті узагальнити та систематизувати знання учнів, розвивати логічне мислення та вміння працювати в групах.
- Узагальнення та систематизація знань: Діти працюють у групах на різних завданнях, включаючи вікторини, розв’язування вправ, історичні факти про функції.
- Розв’язування вправ: Вправи включають чисельні задачі, побудову графіків функцій та аналіз реальних процесів через математичні моделі.
- Функції у різних аспектах життя: Наголошується на важливості функцій у сучасній математиці, їх застосуванні у житті та представлення через літературні твори.
- Оцінювання знань: Учні виконують тестові завдання на комп’ютері.
Урок закінчується підведенням підсумків, де учні рефлектують над отриманими знаннями. Домашнє завдання містить конкретні вправи для самостійного виконання.
Учні працюють в групах, кожна з них має своє призначення на уроці, сподобалась математична вікторина.Самостійну роботу учні виконують у формі тестових завдань на комп*ютері, отже, вчитель використовує ІКТ на уроці.Сподобався інтерактивний підсумок уроку.
Конспект уроку створений методично правильно, структура уроку, мета та завдання – гармонійні. Цікава ідея організації уроку у формі роботи в групах різного спрямування. Насичений урок, відповідає своєму типу. Переконана, що вчителька мети уроку повністю досягла й отримала гарні результати, провівши контрольну роботу. Спасибі за творчий доробок!