Конспект уроку з біолгії на тему “Форми поведінки тварин”
Автор публікації

ПІБ автора: Крамаренко Ольга Олексіївна
Посада: вчитель біологіїМісце роботи: Чорнобаївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель біології Крамаренко Ольга Олексіївна
Орієнтування тварин: хомінг та міграції - урок 7 класуДізнайтеся про способи орієнтування тварин: хомінг та міграції. Інтерактивні вправи для розвитку логічного мислення!

Вчитель початкових класів Стець Алла Антонівна
Урок природознавства: Досліджуємо царство тваринДосліджуйте світ тварин на уроці: комахи, птахи, звірі та їхні ознаки. Розвивайте логічне мислення та бережливе ставлення до природи.

Вчитель біології Потапова Людмила Миколаївна
Урок з біології: Форми розмноження тварин для 7 класуДосліджуйте форми розмноження тварин у захоплюючому уроці біології для 7 класу. Розвивайте навички мислення та знання про природу!

Вчитель біології та географії Юрченко Оксана Петрівна
Урок 7 клас: Методи вивчення поведінки тваринДізнайтеся про поведінку тварин і методи її вивчення на уроці з етології. Розвивайте навички спостереження та аналізу. Включено практичні завдання.

Вчитель біології Яременко Ніна Василівна
Симетрія тіла тварин: від способу життя до пересуванняДосліджуйте типи симетрії тварин та їх вплив на способи пересування. Зануртесь у світ радiальної та двобічної симетрії!

Вчитель початкових класів Варавенко Олена Василівна
Ліплення з пластиліну: вчимося на прикладі казкиНавчіть дітей креативності та дружби через ліплення фігур героїв казки "Бременські музики" з пластиліну. Розвивайте увагу та мислення разом з нами!

Вчитель початкових класів, Варавенко Олена Василівна
Захопливий урок з ліплення: "Бременські музикиНавчіться ліпити об'ємні фігури тварин з пластиліну на прикладі казки. Розвиваємо творчість, увагу та любов до тварин!
Ольга Олексіївна на своєму уроці використала велику кількість інтерактивних вправ : “Вільний мікрофон”,” Термінологічний бій”,вправа ” так – ні”, роботу в групах. Щоправда я не знайшла вказаної презентації” Форми поведінки тварин”.Урок в повній мірі відповідає вимогам програми.Дякую.
Урок зацікавлює з самого початку під час “Термінологічного бою”.Вчитель дбає про формування й удосконалення вміння висловлювати свої думки точно і змістовно; про розвиток вмінь працювати в групі, завдяки цьому створює доброзичливу атмосферу у класі.