Конспект уроку біології для 7-го класу: Два типи симетрії як відображення способу життя. Способи пересування тварин
Місце роботи: Кибинська ЗОШ І-ІІІ ступенів Миргородського району Полтавської області
Конспект уроку на заявлену тему для учнів 7 класу, мета якого – поглибити й розширити знання учнів про симетрію тіла тварин як відображення способу життя; дати характеристику способам пересування тварин та встановити ознаки пристосування їх до пересування; удосконалювати вміння працювати в групах; розвивати творчу активність та критичне мислення учнів; виховувати бережливе ставлення до природи.
Вчитель біології Крамаренко Ольга Олексіївна
Конспект уроку з біології для 7 класу на тему “Способи орієнтування тварин. Хомінг. Міграції тварин.”
Вчитель біології та хімії Чеплак Світлана Вікторівна
Конспект уроку з біології для учнів 7-го класу на тему: “Загальне поняття про регенерацію у тварин. Періоди та тривалість життя тварин.”
Вчитель біології Яременко Ніна Василівна
Конспект уроку біології для 7-го класу: Дихання та газообмін у тварин. Органи дихання, їх різноманітність та функції. Значення процесів дихання для вивільнення ...
Вчитель фізичної культури Мардиросян Поліна Олександрівна
Конспект уроку з фізичної культури для 3 класу на тему: “Техніка пересування: біг зі зміною напрямку і швидкості руху; стрибки поштовхом двох ніг, повороти пере...
Учитель біології і хімії Рачук Марія Миколаївна
Охорона тварин; збереження тварин, що занесені до Червоної книги України
Вчитель-логопед Вздихалкіна Єлізавєта Олександрівна
«Імітація голосу тварин. Роль домашніх тварин у житті людини.»
Вчитель української мови і літератури Медведєва Іванна Святославівна
Конспект уроку української літератури в 6 класі на тему: “Казка “Названий батько”. Відображення у творі уявлень народу про щастя, про працю як основ...
Шановна Ніна Василівна! Всі Ваші конспекти уроків біології для 7 класу , які надруковані на сторінках цього сайту, це копіювання моєї роботи “Конструктор уроків з біології. 7 клас” видавництва “Ранок”. Я є автором цього видавництва і це мої розробки, це мої напрацювання, а не Ваші. Щось я не бачу посилання, яке повинне бути при повному чи частковому копіюванні моїх матеріалів.