Конспект уроку з біології для 6-го класу на тему: “Основні властивості живого”
Автор публікації

ПІБ автора: Сліпченко Ольга Петрівна
Посада: Вчитель біологіїМісце роботи: НВК № 26 м.Кам'янське
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Віту Наталія Володимирівна
Ланцюг живлення: Урок природознавства для учнівДосліджуйте ланцюги живлення тварин на захоплюючому уроці: визначення, групування та практична діяльність для учнів!

Практичний психолог Гончарова Вікторія Олегівна
Пристрій автоматичного вводу резерву (АВР): Забезпечення безперервності живленняДосліджуйте переваги АВР для стабільності енергопостачання у вашому бізнесі та житті. Залишайтеся на зв'язку без перерв!

Вчитель Рєпнікова Алла Миколаївна
Урок з біології: Будова та функції органів диханняПлан-конспект уроку з біології для 8 класу. Вивчення дихання та його значення. Інтерактивні методи навчання для залучення учнів.

Вчитель математики Ткаченко Олена Станіславівна
Методи доведення нерівностей: навчання та практикаВивчіть основні методи доведення нерівностей, розвивайте навички критичного мислення та працьовитості у математиці.

Вчитель біології Яременко Ніна Василівна
Дихання та газообмін у тварин: Урок 34Вивчайте органи дихання тварин, їх функції та важливість газообміну для життєдіяльності. Поглибте свої знання сьогодні!

Учитель біології та хімії Картун Микола Васильович
Біологія: Обмін речовин у гетеротрофівДізнайтеся про живлення, обмін речовин і травні системи гетеротрофів у цьому захоплюючому уроці біології. Оновіть свої знання разом з нами!

Учитель біології та хімії Картун Микола Васильович
Дихання тварин: Газообмін та енергія в клітинахДізнайтеся про органи дихання тварин та їх функції на нашому уроці. Важливість процесів дихання для енергії клітин та захист природи.
Конспект уроку з біології для 6-го класу на тему: “Основні властивості живого” має на меті
ознайомити учнів з основними властивостями живих організмів, охарактеризувати властивості живого, особливої форми руху матерії — життя. перелічити основні властивості й ознаки живого; виховувати бережливе ставлення до всього живого, виховувати культуру ЗСЖ.Думаю,що це вдалося