Конспект уроку з читання для 3 класу з елементами інтеграції на тему: Анатолій Качан «Крихта хліба» Леонід Глібов «Хто вона» + презентація
Автор публікації

ПІБ автора: Васильєва Валентина Вікторівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Мішково-Погорілівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Ковальчук Тамара Володимирівна
Інтегрований урок: Зимівля птахів 2 класОзнайомте 2 клас із зимівлею птахів та творчістю Л. Костенко, використовуючи інтерактивні методи навчання.

Вчитель української мови та літератури Чуфицька Яна Валеріївна
Віршовані загадки Леоніда Глібова для 5 класуЗануртесь у світ віршованих загадок Леоніда Глібова. Урок для 5-го класу: акровірші, емоційне читання та любов до мови з відомим байкарем.

Вчитель початкових класів Лях Віра Миколаївна
Урок природи для 2 класу: зимуючі птахи та поезіяДізнайтеся про зимуючих птахів та їх роль у природі через поезію Л. Костенко й А. Качана; розвивайте мислення і любов до природи з уроком для 2 класу.

Вчитель початкових класів Колодяжна Оксана Сергіївна
План уроку з літературного читання для 3 класуДосліджуйте байку Леоніда Глібова, розвивайте мовлення та критичне мислення у 3 класі. Виховання бережливого ставлення до природи!

Вчитель початкових класів Стрельченко Людмила Миколаївна
Вірші-загадки Леоніда Глібова: урок читанняВідкрийте світ віршів-загадок Глібова: вдосконалюйте навички читання, критичне мислення та любов до рідної мови через інтерактивний урок.

Вчитель початкових класів Зубчик Ірина Борисівна
Відкритий урок: Байка Глібова у 3 класі Дмитрівської ЗОШВідкритий урок для 3-го класу: "Мудрим ніхто не вродився, а навчився". Леонід Глібов, байка "Коник-Стрибунець", мораль творів та цінності праці.

Вчитель української мови та літератури Огер Анжела Анатоліївна
Творчість Л. Глібова: загадки для учнівОзнайомте учнів з творчістю Л. Глібова! Читайте його загадки виразно та осмислено для глибшого розуміння.
Валентина Вікторівна надає розробку сучасного уроку. Інтеграція створює простір для всебічного розвитку особистості. Використовуються вправи розвивального характеру, учні вчаться міркувати, аналізувати, виділяти головне. Дякую.