Конспект уроку з фізики “Енергозбереження в житті людини”
Автор публікації

ПІБ автора: Голуб Тетяна Анатоліївна
Посада: вчитель фізикиМісце роботи: Новоприлуцька ЗОШ І – ІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
Вміст архіву:
- Презентація.ppt
- Документ.docx
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель математики та фізики Яремчук Наталія Петрівна
Енергозбереження: нові знання для свідомого життяДізнайтеся про енергозбереження й відповідальне використання ресурсів із уроком від Яремчук Н.П. для Михлянської ЗОШ. Збережемо енергію разом!

Вчитель фізики Замурняк Галина Яківна
Енергозбереження: урок-тренінг для 8 класуДолучайтеся до уроку «Енергозбереження – робимо разом»: інтерактивне навчання та практичні завдання для ефективного використання ресурсів.

Вчитель фізики та математики Луценко Надія Олексіївна
Урок-проект: Енергозбереження для учнівДосліджуйте важливість економії електроенергії через практичні завдання та групові обговорення теми енергозбереження.

Вчитель початкових класів Крутько Катерина Валеріївна
Енергозбереження: Розробка виховної години для учнівДосліджуйте важливість енергозберігаючих технологій та навички їх використання на виховній годині. Приєднуйтесь до розробки стратегії економії енергії.

Учитель фізики Криворучко Ірина Олександрівна
Важливість звуку: Веб-квест для учнів Ірини КриворучкоДосліджуйте значення звуку в житті через захопливий веб-квест. Розділіть завдання й створіть мультимедіа-проекти з новими знаннями.

Вчитель біології Шутка Євгенія Вікторівна
Різноманітність молюсків: їх роль у природі та життіДосліджуйте дивовижний світ молюсків, їхню роль в екосистемах та значення для людини. Інтерактивні завдання для закріплення знань.

Учитель початкових класів, інформатики, української мови і літератури Чайдак Дар'я Олегівна
Історія України: Вплив на свідомість молодіІнтеграція історії України в буденність: урок формує національну свідомість, досліджуючи минуле через творчість Зірки Мензатюк.
Вчитель добре використала напрацювання з різноманітних сайтів (eremurus.org та ін.). заняття насичене інформацією. емоціями учнів, є моменти зацікавленості. Однак, хотілося б побачити і якісь певні дослідження учнів.
Не використовуйте “заготівлю” для учнів. Урок цікавий тим що він непередбачуваний.
Сподобалась емоційна хвилинка на початку уроку, анкетування. Учні самостійно заповнюють таблицю, вчаться здобувати знання , використовуючи джерела інформації.Для закріплення матеріалу вчитель використовує методику “Коло думок”.