Веб-квест з фізики для 9 класу з теми «Звук в житті людини»
Автор публікації
Посада: учитель фізики
Місце роботи: УМАНСЬКИЙ НАВЧАЛЬНОВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №10 – МЕДИЧНА ГІМНАЗІЯ»
Місце роботи: УМАНСЬКИЙ НАВЧАЛЬНОВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС «ЗАГАЛЬНООСВІТНЯ ШКОЛА І-ІІІ СТУПЕНІВ №10 – МЕДИЧНА ГІМНАЗІЯ»
Веб-квест з фізики “Звук в житті людини” призначений для зацікавлення учнів, підвищення інтересу до вивчення фізики, розвитку творчого мислення. Під час проходження квесту учні повинні поглибити знання про сутність хвильового процесу, умови утворення звукових хвиль, поняття довжини і частоти хвилі, гучності звуку та висоти тону, принцип звукової та радіолокації, вплив вібрацій і шумів на живі організми; закріпити формулу швидкості поширення хвилі.
Вікно перегляду презентації
Вчитель математики та фізики Жолобіцька Лариса Володимирівна
Позакласна робота з фізики. Технологія проведення веб-квесту з фізики. Веб-квест з фізики “Україна — космічна держава”
Вчитель зарубіжної літератури Розенквіт Ірина Аркадіївна
Зарубіжна література 9 клас. Презентація технологія веб-квест за темою: Байрон “Мазепа”
Учитель фізики Цапок Людмила Василівна
Веб-квест з фізики для 9 класу з теми «Україна- космічна держава»
Вчитель трудового навчання Пелікан Оксана Євгенівна
Майстер – клас «Веб – квест «Лялька – мотанка прадавній сакральний оберіг українців!»
Вчитель інформатики Барило Віта Іванівна
Урок з використанням технології “веб-квест” “Безпека в Інтернеті”
Цікава розробка, але… Логічно, щоб починали квест науковці – повторили б одержані раніше знання, нагадали характеристики. По-друге, зовсім нічого історичног в матерілах “істориків” немає, це скоріше збирачі фактів про звук. По-третє, де експериментатори? Це ж фізика !!!