Конспект уроку з гімнастики для учнів 6 класу на тему Техніки виконання елементів акробатики: стійка на лопатках, міст з положення лежачи, перекид вперед та назад
Автор публікації
Посада: учитель фізичної культури і основ здоров'я
Місце роботи: Шосткинська спеціальна загальноосвітня школа I-II ступенів № 10
Місце роботи: Шосткинська спеціальна загальноосвітня школа I-II ступенів № 10
Вікно перегляду документа
Вчитель фізичної культури 1-4 та 10-11 класів Меріуцану Руслан Володимирович
Урок фізкультури 8 клас: акробатика перекидівПлан-конспект уроку: вдосконалення техніки перекидів, розвиток сили, спритності. Дисципліна та повага через акробатику!
Вчитель хімії Кмитюк Світлана Леонідівна
Урок з хімії: ознайомлення з хімічними елементамиВивчайте хімічні елементи, їхні назви та символи. Поглиблюйте знання про атоми та Періодичну систему Менделєєва!
Вчитель хімії, біології Денисенко Світлана Анатоліївна
Положення металів у періодичній таблиці: урок хіміїВивчіть металеві елементи у періодичній системі. Дізнайтесь про їх хімічну будову, фізичні властивості та важливість у світі навколо нас.
Учитель-логопед Кореняк Ярослава Володимирівна
Пригоди Мишки у лісі: Допомагаємо друзямДізнайтеся про пригоди: мишка, зайчик, білка. Вірні друзі у лісі подолають всі труднощі! Історія з мораллю.
Вчитель хімії Незамай Алла Василівна
Урок хімії: Валентність елементів для 7 класуДосліджуйте валентність елементів у хімії з нашими захоплюючими завданнями та вправами для 7 класу. Активне навчання та інтерактивні заняття!
Вчитель інформатики Панченко Тетяна Іванівна
Основи структурного програмування для 11 класуДізнайтеся про властивості та роботу з масивами: приклади, задачі та практичні завдання. Презентація Панченка Т.І., місто Павлоград.
Вчитель початкових класів Побережна Олена Петрівна
Урок правопису: Наголошуємо великі літери в топонімахВчіть правопис, розвивайте мовлення й любов до Батьківщини через ігри та мультимедіа. Активна взаємодія з темою міст і річок забезпечена!
Були використані методи словесний, наочний (використовуються у всіх частинах уроку) і фронтальний метод. Тут реалізується освітні та оздоровчі завдання.План уроку виконаний. Поставлені перед уроком завдання були реалізовані в повній мірі