Конспект уроку з хімії для 10 класу на тему “Алюміній: будова атома, поширення в природі. Фізичні і хімічні властивості алюмінію.»
Автор публікації

ПІБ автора: Ашихміна Маріанна Миколаївна
Посада: вчитель хіміїМісце роботи: Мелітопольська ЗОШ №8
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель хімії Троцюк Наталія Вікторівна
Білки: Склад, Будова та Біологічна РольДослідити білки: їх значення, структуру та фізичні властивості. Поглибте знання через лабораторні досліди та міжпредметні зв'язки.

Вчитель хімії Горбан Рита Іванівна
Властивості солей: урок хімії 8 класДізнайтеся все про хімічні властивості солей, їх розповсюдження та використання на інтерактивному уроці для 8 класу.

Вчитель хімії Антоненко Ольга Олександрівна
Вивчення кислот: склад, класифікація та властивостіДосліджуйте склад, класифікацію та фізичні властивості кислот. Розширте знання про неорганічні речовини та їх роль у природі.

Вчитель хімії Гоменюк Світлана Степанівна
Спирти в хімії: Властивості, будова та впливДізнайтесь про будову та властивості спиртів, їх вплив на організм на уроці хімії. Включено традиції, мотивацію, тести та завдання.

Вчитель хімії, біології, математики Косяк Галина Василівна
Відкритий урок з хімії: Фізичні та хімічні явищаДосліджуйте фізичні та хімічні явища в захопливому уроці! Розвивайте навички експериментування та логічного мислення.

Вчитель хімії Пугач Ірина Миколаївна
Вода: Властивості та Роль у Житті | Освітній УрокДізнайтеся про властивості води, її роль як розчинника та значення для природи і людини. Формуйте бережне ставлення до цінного ресурсу.

Вчитель біології Кожуховська Ірина Володимирівна
Бактерії: будова, роль у природі та житті людиниДосліджуйте бактерії, їх будову, розмноження та значення для природи та людини. Розвивайте знання та санітарні навички!
Ключ до досягнення мети – обрання ефективних методів навчання, які вчитель вдало впроваджує під час уроку. Управління пізнавальною діяльністю учнів здійснюється за допомогою вдало спланованою роботи учнів.