Конспект уроку з історії для учнів 6 класу «Природа й населення Давньої Греції»
Автор публікації
Посада: заступник директора з НР, вчитель історії
Місце роботи: КЗ "Чернігівська ЗОШ – інтернат І-ІІІ ступенів" ЗОР
Місце роботи: КЗ "Чернігівська ЗОШ – інтернат І-ІІІ ступенів" ЗОР
Розгорнутий конспект уроку з стародавньої історії для учнів 6 класу та презентація до уроку.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель історії Рокитянська Ірина Іванівна
Презентація “Вплив природно-географічних умов на розвиток античної грецької цивілізації. Населення Давньої Греції.”
Вчитель історії (суспільних дисциплін) Переходько Анжела Миколаївна
Конспект уроку з історії для 6 класу на тему: “Господарювання та повсякденне життя в Давній Греції”
Вчитель географії Мусієнко Наталія Анатоліївна
Конспект уроку з географії для 8 класу на тему “Населення свого регіону. Кількість та структура населення. Особливості зайнятості
Вчителі історії М.М. Бабич, Г.В. Стрільчук, Л.В Малюк, М.Л Співак, Л.М. Рябуха, К.В. Хомік, Л.В.Басова
«Історичні задачі при підготовці до ЗНО та ДПА з історії України. Особливості роботи»
Вчитель географії та біології Варакіна Інна Василівна
Презентація та конспект уроку на тему «Використання природно – ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситу...
Вчитель історії та правознавства Нагибіна Жанна Петрівна
Конспект уроку з історії стародавнього світу для 6 класу на тему: Культура Стародавньої Індії
Презентація дасть змогу вчителю ефективніше донести навчальний матеріал учням, сприятиме підвищенню інтересу до вивчення історії. Матеріал до презентації підібраний відповідно до конспекту уроку. Дякую.
Автор пропонує цікавий урок з історії. де надає багато корисної інформації, зацікавлює учнів історією, розвиває мислення, уяву. Сподобались проблемні питання, які запропонував автор уроку. Дякуємо вам за працю!
На уроці використано багато форм і методів Проводиться словникова робота,ставляться проблемні питання і обговорюються.Є зв,язки з попередніми темами,учні порівнюють природні умови Греції та Єгипту,визначають спільне і відмінне,вчаться обгрунтовувати свої думки.Гарна презентація.Дякую.