Конспект уроку з літературного читання 3 клас по темі: «Коли твір розкриває свої таємниці» Дмитро Павличко «Вітряк»
Автор публікації
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: ОЗНЗ Радомишльської гімназії
Місце роботи: ОЗНЗ Радомишльської гімназії
Матеріал даного уроку допомагає учням проникнутися поетичним словом Дмитра Павличка.Ознайомити дітей із життєвим та творчим шляхом поета.Дати можливість пройнятися його душевною лірикою, яка звучить в піснях..Розвиває уяву,мовлення, бажання творити добро.
Конспект уроку
Вікно перегляду документа
Вчитель початкових класів Бариленко Оксана Анатоліївна
Конспект уроку з літературного читання 2 клас “Дмитро Білоус “Злитки золоті”, “Зарубай на носі”
Вчитель історії Франіца Валентина Олександрівна
Конспект уроку. Клас 8. Тема уроку: Походження українського козацтва. Козацькі зимівники та поселення. Перші Січі. Дмитро Вишневецький
Учитель початкових класів Діхнич Катерина Віталіївна
Конспект з літератного читання “І у планет бувають таємниці. Про Лесю Воронину. Леся Воронина «Пурпурова планета» частини другої . Розділ перший, у якому ...
Вчитель початкових класів Бут Лариса Олегівна
Конспект уроку літературного читання у 2 класі. Коли щось робиш, думай і про наслідки. Чеська народна казка «Собаки, коти та миші»
Вчитель початкових класів Лах Наталя Василівна
Презентація до уроку з літературного читання у 2 класі на тему “Гумористичний твір. Ігор Січовик “Хитра Киця”
Вчитель початкових класів Шавенко Ірина Василівна
Конспект уроку для 3 класу “Знай свої права дитино”
Вважаю, що багато часу було витрачено на актуалізацію опорних знань. Мета уроку реалізована не зовсім повністю. Відсутні підсумки уроку. Презентація не додана, тому не можна говорити про її роль (в конспекті про це теж не сказано). Вибачте, якщо не згодні зі мною.
Повністю погоджуюсь із попередніми коментарями. Робота гарна та змістовна. Мені дуже сподобалась релаксація, думаю, що учням також. Ігрові форми роботи теж мають свої плюси. Дякую!
Ефективність навчання залежить від вибору вдалих форм організації навчальної діяльності учнів. Вчитель правильно обирає форми, методи, тому урок , гадаю, вдався. Інтерактивні вправи сприяють розвитку критичного мислення.
Бачу той приклад, коли вчитель вдало розкриває свої таємниці. Цей урок дуже цікавий та насичений різними методами та прийомами роботи. Тут усе на своїх місцях. Одна форма роботи змінює іншу, що й активізує роботу класу та забезпечує хороший результат. Навіть не можу передати свого захоплення такою розробкою – справжньою знахідкою на цьому сайті. Бажаю якнайбільше таких гарних напрацювань. Дякую!