super@urok-ua.com

Конспект уроку з літературного читання для 2 класу: Василь Чухліб “Заячий холодок”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з літературного читання для 2 класу: Василь Чухліб “Заячий холодок”
Посада: Вчитель початкових класів
Місце роботи: Маинський ЗНВК "Школа-ліцей №1ім. Ніни СосніноЇ" I-IIIст.

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Короткий опис матеріалу

Документ описує урок з ознайомлення учнів з літературними казками, зокрема з казкою Василя Чухліба «Заячий холодок». Мета уроку – розвинути в учнів навички виразного читання, аналізу прочитаного, мовленнєві навички, творче мислення і фантазію, а також виховати дружелюбність і почуття справедливості.

  1. Розпочинається урок з організаційних моментів і налаштування позитивного емоційного настрою.
  2. Перевірка домашнього завдання і актуалізація опорних знань студентів.
  3. Мотивація навчальної діяльності через історію про Зайця, який потребує допомоги.
  4. Оголошення теми і мети уроку.
  5. Робота над новим матеріалом: введення в тему, слухання аудіо запису казки, словникова робота.
  6. Фізкультхвилинка для очей і читання казки в особах.
  7. Групова робота за темою уроку.
  8. Підсумок уроку і домашнє завдання.

Урок закінчується емоційним настроєм, де казка представлена як чарівний світ і криниця мудрості.

Натисніть нижче, щоб побачити, які файли входять до цього архіву:
()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

3 коментарі

  1. Сподобались психологічні вправи на початку уроку. Вчитель застосовує багато інноваційних вправ, методів. Провідною є ігрова діяльність. Присутній міжпредметний зв*язок. Активізація навчальної діяльності присутня на всіх етепах уроку. Дякую.

  2. Граючись діти навчаються, пізнають світ, вчаться спілкуватися та працювати в колективі. Саме на ці принципи спирався вчитель коли розробляв даний урок. Підібрана значна кількість ігрових та нестандартних завдань. Урок динамічний, яскравий. Дякую автору!

  3. Урок інноваційний,містить безліч нетрадиційних форм роботи. Вчитель логічно поєднує етапи уроку, постійно тримаючи учнів у захваті від навчальної діяльності. Діти навчаються граючись, що є обов’язковою мовою Нової української школи для 1-2 класів.