Конспект уроку з математики для 1 класу. “Закріплення нумерації чисел від 11 до 20”
Автор публікації

ПІБ автора: Кольченко Ольга Іванівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Міловська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Придатченко Наталія Іванівна
Конспект уроку з математики для учнів 1 класу “Позиційний принцип будови числа. Додавання і віднімання чисел в межах 100 на основі нумерації. Задачі на зн...
Вчитель початкових класів Будулуца Каріна Василівна
Конспект уроку з математики для 1 класу на тему: Закріплення письмової нумерації чисел першої сотні
Вчитель початкових класів Бицан Ольга Миколаївна
Конспект уроку математики в 1 класі з теми: «Закріплення таблиць додавання і віднімання в межах 10»
Вчитель початкових класів Бондаренко Галина Леонідівна
Конспект уроку математики “Закріплення прийомів усного додавання і віднімання двоцифрових чисел.”
Вчитель початкових класів Балабанова Марина Борисівна
Закріплення нумерації чисел у межах 10. Склад числа 5
Вчитель-дефектолог початкових класів Локоть Юлія Володимирівна
Урок для 1 класу “Складання таблиць додавання і віднімання числа 5. Розв’язування прикладів і задач”
Вчитель початкових класів Захарова Оксана Андріївна
Конспект уроку з математики для 3 класу на тему. Письмове віднімання трицифрових чисел з переходом через розряд. Задачі на дві дії, які включають порівняння рез...
Урок-змагання сподобався. Присутня ігрова діяльність, яка є провідною у першому класі. Цікавими є конкурс капітанів з математичним диктантом, фізхвилинка , з правильними і хибними твердженнями. Дякую.
Урок- змагання передбачає виконання багатьох цікавих вправ, вдало підібраних вчителем для учнів вказаної вікової категорії. Зрозумілі інструкції, моделювання, вправи для мозку і тіла ( пальчикова гімнастика, гра з м’ячем) , математичні ребуси – все це робить урок ефективним. Віршований математичний диктант, вправа “Мікрофон” мотивує, зацікавлює учнів.