super@urok-ua.com

Конспект уроку з математики “Віднімання виду 40 – 27”

Автор публікації
Автор матеріалу: Конспект уроку з математики “Віднімання виду 40 – 27”
Посада: вчитель початкових класів
Місце роботи: КЗ"Солоницівський ліцей №3"

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

Вікно перегляду документа
Короткий опис документу

Документ описує урок математики, присвячений відніманню чисел виду 40-27 та знаходженню периметра трикутника. Мета уроку – формування предметних компетентностей, актуалізація знань учнів, вдосконалення обчислювальних навичок та розвиток критичного мислення.

Тип уроку – комбінований, з використанням ілюстрацій, відеороликів та карток. Урок включає:

  1. Організацію класу та вітання.
  2. Актуалізацію знань через усний рахунок і математичний диктант.
  3. Вивчення нового матеріалу з підручником.
  4. Підсумок та рефлексію.

Учні працюють у парах, виконують завдання та розв’язують задачі, що сприяє розвитку інтересу до математики.

()

Відгуки та пропозиції

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Один коментар

  1. Ідея з шишечками – супер. Думаю, саме при такій подачі (Українські Карпати, ліс, зима, шишечки) дітям буде цікавіше і легше зрозуміти цей матеріал.