Конспект уроку з основ здоро’я “Вплив ком’ютера і телебачення на здоров’я”
Автор публікації

ПІБ автора: Коцур Зінаїда Василівна
Посада: учитель біологіїМісце роботи: Любимівська ЗОШ
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Учитель образотворчого мистецтва Любчич Вікторія Володимирівна
Урок 9 клас: Екранні мистецтва, кіно та режисериПоглиблюйте знання про екранні мистецтва: кіно, телебачення, відео. Дізнайтеся про художні засоби та видатних режисерів світу.

Вчитель початкових класів Григоренко Надія Миколаївна
Толерантність у 3 класі: інтегрований урок для дітейДосліджуйте, як стати толерантним через уроки здоров'я та трудового навчання. Створюємо аплікації для розвитку соціальних навичок!

Вчитель біології та хімії Ушакова Людмила Василівна
Вплив людини на екосистеми: урок біології для 7 класуДосліджуйте вплив людини на екосистеми! Завантажте конспект уроку та дізнайтеся, як формувати відповідальне ставлення до природи.

Вчитель початкових класів Хижняк Анастасія Олександрівна
Урок: Здорове харчування для дітейДізнайтеся, як навчитися правильно харчуватися та зберегти здоров'я! Ігри, вправи та завдання зроблять урок про харчування цікавим і корисним.

Вчитель біології та основ здоров я Жидик Оксана Іванівна
Вплив ЗМІ на здоровий спосіб життя молодіДосліджуй, як ЗМІ формують здоровий спосіб життя молоді, впливаючи на їхнє сприйняття інформації про здоров'я та соціальні норми.

Вчитель англійської мови Корчагіна Ольга Олексіївна
Урок англійської: Телебачення в нашому житті для 5 класуВивчайте англійську через телебачення! Урок з практикою Present Simple, критичного мислення та інтерактивними елементами.

Вчитель Литвин Ольга Іванівна
Історія телевізії: Від Бейна до ЗворикінаДізнайтеся, як винаходи Бейна, Смита, Герца, Нипкова та Зворикіна привели до створення телебачення. Ключові зміни з 1843 до першого ефіру 1928!
Урок динамічний, цікавий. Вчитель підібрав різноманітну додаткову інформацію яка стане в пригоді не тільки вчителям основ здоров’я, а й класним керівникам при проведенні виховних бесід, годин спілкування. Дякую автору!
Вчитель порушує на уроці важливу тему . На уроці присутнє анкетування, оздоровчі вправи. Під час гри “Займи позицію” учні об*єднуються у групи та висловлюють свою думку стосовно проблеми.