Конспект уроку з предмету я досліджую світ “У двері стукає зима. Створення книги зими”
Автор публікації

ПІБ автора: Грось Олена Іванівна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Криворізька ЗОШ №79
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Давидова Наталія Іванівна
План уроку: Доба, пори року, час — досліджуємо світДізнайтеся про добу, зміни пір року та проводьте дослідження на захопливому занятті з курсу "Я досліджую світ".

Вчитель початкових класів Бачинська Наталія Олександрівна
Відкритий урок на тему 'Тварини України' у 1 класіДізнайтеся про захопливий урок з предмету 'Я досліджую світ' на тему 'Тварини України' у Рафалівській школі.

Вчитель початкових класів Штирхунова Ірина Володимирівна
Збереження первоцвітів: важливість Червоної книгиВивчайте первоцвіти, дізнаєтеся про важливість Червоної книги України через ігри, вправи та листівки для збереження природи.

Вчитель початкових класів Божок Тетяна Миколаївна
Урок про природу для 1 класу: жива й нежива природаДосліджуйте природу з учнями! Урок про неживу та живу природу в школі № 42 Кам'янського. Активності, відео, дискусії - навчайте з задоволенням!

Вчитель початкових класів Ковальова Тетяна Володимирівна
Досліджуй властивості води: навчальний урок для дітейДосліджуйте властивості води з дітьми: експерименти, спостереження та розвиток пізнавального інтересу до природи!

Вчитель початкових класів Лазарєва Євгенія Олександрівна
Казковий світ зими: урок природознавства для 2 класуЗануртеся у казковий світ зими! Ігри, читання та творчі завдання допоможуть дітям дізнатися про зимові місяці та їх ознаки.

Вчитель початкових класів Повшенюк Ольга Василівна
Інтегрований урок "Я досліджую світ": Властивості водиІнтерактивний урок про водні ресурси Землі, їх розподіл та властивості. Вчіться виявляти властивості води через досліди та колективне обговорення.
Конспект уроку демонструє систему роботи педагога з учнями. Добре організована групова робота, яка активізує навчальний процес. Учитель застосовувала ефективні методи та прийоми навчання. Дякую.
Співпрацюючи в групі , здобувачі освіти пізнають навколишній світ, роблять припущення, висновки й створюють продукт своєї діяльності – “Книгу зими”. Структура уроку відповідає вимогам, урок – цілісний. Дякую.
Цікавий матеріал, поки що актуальний. У наступному році в першому класі створю таку книгу.