Конспект уроку (з презентацією) з української літератури з теми: “Прислів’я та приказки”
Автор публікації
Посада: Вчитель української мови та літератури
Місце роботи: Хмельницька СЗОШ № 24
Місце роботи: Хмельницька СЗОШ № 24
Конспект уроку з української літератури з теми: “Прислів’я та приказки”. А також презентація до нього.
Вікно перегляду документа
Вікно перегляду презентації
Вчитель української мови та літератури Ричкіна Ірина Георгіївна
Конспект уроку з української літератури. Прислів’я та приказки
Вчитель української мови та літератури Вотінцева Валентина Іванівна
Конспект уроку з презентацією уроку української літератури у 7 класі на тему: “Григір Тютюнник “Климко”. Воєнне дитинство у повісті”.
Вчитель зарубіжної літератури, української мови та літератури Цьомко Маріна Олегівна
Майстер-клас з української літератури “Я роблю це так” + презентація. Тема: “Розвиток креативної компетентності учнів на уроках української лі...
Вчитель початкових класів Кобець Ірина Василівна
Урок-проект з позакласного читання. «Посадіть калину коло серця, щоб цвіла вона в душі». (Народна творчість: легенди, пісні, прислів’я, приказки про калину).
Вчитель української мови та літератури Василенко Галина Олексіївна
Конспект уроку з Української літератури та мови для 8-го класу на тему: Способи формування критичного та креативного мислення на уроках української мови та літе...
Викладач Чужинова Тетяна Петрівна
Розробка уроку з презентацією з зарубіжної літератури для 10 класу на тему «Гамлет — вічний образ світової літератури» (за трагедією В. Шекспіра «Гамлет»)
Учитель української мови та літератури Бондаренко Марія Дмитрівна
Урок з української літератури з презентацією “Оксана Іваненко “Книгодрукар Іван Федоров”
Проведена значима підготовча робота до уроку. Дібрано цікаві завдання, які відповідають темі та віковим особливостям дітей (чи можна встигнути все виконати?). Але вважаю дуже великим і складним вступне слово вчителя. Також, на мою думку, тематику прислів’їв раціонально було б розглядати разом із учнями.Презентація добра. Дякую.
Урок дуже сподобався. Візьму собі на замітку. Завдання можна використовувати на різних уроках, для загального розвитку. Цікаві конкурси захоплюють , хочеться вже зараз спробувати їх провести. Нехай учні вчаться та поповнюють свої знання народною мудрістю.
Різноманітні завдання допоможуть постійно тримати увагу дітей. Об’єднання такої кількості матеріалу про приказки та прислів’я свідчить про те , що вчитель доволі довго готував конспект уроку. Щодо уроку вцілому – то він чудовий, відразу помітно творчого вчителя. А ось щодо домашнього завдання, то згідно нових рекомендацій та Нової програми на 2017-2018 н.р., то вивчення напам’ять прислів’їв і приказок відмінили, напам’ять починається лише з Шевченка. Хоча мені здається, що Ви даєте таке завдання для того , аби діти знали більше про усну народну творчість, могли навести приклади, а не для контролю. Бажаю Вам, Мирослава Вікторівна, побільше творчих уроків та творчих учнів.
Дякую за побажання та коментар. А щодо домашнього завдання, то мала на меті збагатити мовлення учнів перлами народної мудрості.
Насичений і цікавий урок з теми”Прислів,я та приказки”.Багато використано матеріалу,продумані ігрові моменти,що зацікавлює учнів,тема повідомляється через гру “Шифрувальник”.Дається визначення прислів,ям і приказкам-“Кола Вена”,визначається їхня тематика.Учні розпізнають позитивні і негативні приказки-вправа “Займи позицію”.Безумовно, учні розширили знання з теми,навчилися визначати види і тематику приказок.Презентація робить урок цікавішим.Дякую.
Дякую! Приємно чути такі слова.
Ваш матеріал – це справжня знахідка. Сподобався і урок, і чудова презентація до нього. Урок сучасний. Продумано кожен етап уроку до дрібниць. Використано інноваційні методи навчання. В роботі все має своє місце. Діти матимуть гарну можливість провести час цікаво та корисно, вони дійсно розвиватимуться інтелектуально, творчо та духовно. Дякую!
Дякую за приємні слова. Я старалась для своїх творчих учнів. Сподіваюсь, що комусь пригодиться.