Конспект уроку з природознавства, 3 клас, “Без води не має життя”
Автор публікації
Вчитель початкових класів
Місце роботи: Бердянська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Посада: Місце роботи: Бердянська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Розширити уявлення про значення води в природі,про три стани води (не має власної форми,прозора,безбарвна,без запаху рідина; під час нагрівання розширюється і стискається під час охолодження); формувати елементарні поняття,що вода-речовина, розчинник, розчин; учити робити розчини;
виробляти вміння самостійно виконувати досліди, узагальнювати сприйняте під час виконання дослідів,робити висновки; виховувати пізнавальний інтерес,самостійність,організованість,відповідальність за виконану роботу.
Вікно перегляду документа
Вчитель гарно застосував форми організації при перевірці домашнього завдання: фронтальне і індивідуальне опитування. На уроці використані всі методи навчання: словесні- проведення бесіди про воду, наочні- спостереження за властивістю води; практичні- проведення дослідів. Молодець!
Згодна, що урок природи повинен проводитися пошуковими методи з застосуванням досліджень.
Сподобалися питання на етапі осмислення знань: пробуджують думку, заставляють переносити набуті знання на нові об’єкти.