Конспект уроку з природознавства для 1 класу. Тема: Тварини. Дикі та свійські тварини.
Автор публікації

ПІБ автора: Капран Інна Віталіївна
Посада: вчитель початкових класівМісце роботи: Криворізька ЗОШ І-ІІІ ст. №28
Наскільки корисна ця публікація?
Натисніть на зірочку, щоб оцінити!
Вікно перегляду документа
Стенди для школи
та дитячого садка
та дитячого садка
ТАКОЖ ВАС МОЖУТЬ ЗАЦІКАВИТИ

Вчитель початкових класів Фісенко Людмила Володимирівна
Урок для 1 класу: свійські та дикі твариниДосліджуйте тварин у класі! Урок поєднує природознавство та трудове навчання через групову роботу та творчість.

Вчитель англійської мови Трубачова Юлія Вікторівна
Урок англійської: Природа і тварини для 4 класуДосліджуйте природу та навколишнє середовище! Урок з вивчення свійських і диких тварин для розвитку комунікативних навичок.

Учитель англійської мови Черабай Наталія Володимирівна
Урок англійської: дикі та свійські тварини для 1 класуПовторення лексики та букв, розвиток спілкування і виховання позитивних якостей: інтерактивні ігри на уроці про дикі та домашні тварини для першокласників.

Вчитель початкових класів Юрінова Ірина Георгіївна
Відмінності дикі vs свійські тварини: урок онлайнДізнайтеся, чим дикі тварини відрізняються від свійських в рамках уроку з іграми та проектами для розвитку спостережливості та мислення учнів.

Вчитель початкових класів Петренко Алла Олександрівна
Свійські тварини: роль і користь у житті людиниПрезентація про роль свійських тварин: від їжі до одягу. Дізнайтеся про користь корів, овець, коней для людського благополуччя.

Вчитель початкових класів Федорченко Ірина Олександрівна
Екскурсія в зоопарк: розвиток знань про тваринПізнавайте світ диких тварин, збагачуйте знання та навчайтеся дбайливому ставленню до природи з інтерактивною екскурсією в зоопарку.

Вихователь Олійник Наталія Олександрівна
Корекційне заняття: Дикі тварини для дітейКорекційне заняття на тему 'Дикі тварини' допомагає розвивати мовлення та соціальні навички у дітей із загальним недорозвитком.
Цілісну картинку уроку можна тільки уявити, поскільки нема самих презентацій. Та запитання до них сформульовані дуже чітко і конкретно, що дозволяє дітям такого віку зосередитись на головному. А завдання в ігровій формі дозволяє добре засвоїти матеріал.
Запропонований план-конспект уроку з природознавства для 1 класу є методично грамотним, за структурою чітким. Ті методи і прийоми роботи, які пропонує вчитель є цікавими і спрямовані на засвоєння учнями основних понять уроку. Поділюся власними спостереженнями: можна, щоб учні підготували проектну роботу у групах (риби, птахи, звірі та комахи) пна тему “Хто, чим живиться”. Дуже цікаво буде і діти будуть вчитися розвивати своє мовлення, зрозуміють свою участь в уроці. Дякую.
Структура уроку відповідає чинним вимогам . Узагальнення та систематизація знань та вмінь на уроці проходить динамічно, завдяки методично вірно обраним формам роботи. Вправа на знаходження відповідності розвиває логічне мислення учнів.